第五单元同步测试卷A卷-【中职专用】高一语文同步单元AB卷(语文版·基础模块下册)

2023-05-09
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第五单元同步测试A卷 时间90分钟 共100分 一、基础知识(每题5分,共30分) 1.下列词语中字形与加点字的读音全都正确的一组是(    ) A.拊心(fǔ)     雏菊(chú)  廖廓    义愤填膺(yīnɡ) B.漫溯(sù)     长篙(ɡāo)  搭讪    青荇(xìnɡ) C.瞩目(zhǔ)    提防(dī)   骟动    殚精竭虑 D.创伤(chuànɡ) 弄堂(nònɡ) 气概    蜚声中外 2.下列对课文内容的理解分析有误的一项是(   ) A.《面朝大海,春暖花开》语言朴素明朗、隽永清新,诗人将多种艺术手法结合起来,抒发了诗人愿每一个人在尘世获得幸福的美好祝愿。 B.“粪土当年万户侯”(《沁园春·长沙》)中的“粪土”在此处作动词用,意为视权贵如粪土一般,体现了以毛泽东为代表的青年学生英勇无畏的壮志豪情。 C.《致橡树》中诗人先用攀援的凌霄花、痴情的鸟儿、泉源、险峰、木棉、春雨等形象对传统的爱情观进行了否定,然后正面抒写了自己理想的爱情观。 D.黑塞在《获得教养的途径》中告诉我们,真正的教养不追求任何具体的目的,对“教养”的追求应是对精神和心灵的完善,是自我意识的增强和扩展。 3.下列有关文学常识的表述,错误的一项是(   ) A.柳宗元的文学性传记散文,大都取材于劳动人民,如《种树郭橐驼传》写以种树为业的郭橐驼的事迹,并通过谈论种树之理来进一步阐明治国之道。 B.孙犁,现代作家,是“白洋淀派”的代表人物。他的作品风格独特,淡雅疏朗的诗情画意与朴素清新的泥土气息完美地统一。代表作《风云初记》《百合花》《铁木前传》。 C.戏剧是一种在舞台上表演的综合艺术。它借助文学、音乐、舞蹈、美术等艺术手段来塑造人物形象,揭示社会矛盾,反映社会生活。与小说、诗歌、散文并列的戏剧文学,指的是供舞台表演使用的剧本。 D.普希金是俄国伟大的民族诗人,现实主义文学的奠基人,19世纪世界诗坛的一座高峰。代表作品有诗歌《自由颂》《致大海》《致恰达耶夫》,诗体小说《叶普盖尼。奥涅金》,小说《上尉的女儿》等。 4.下列文学常识表述不正确的一项(    ) A.被誉为“世界三大短篇小说之王”的是契诃夫、莫泊桑、欧·亨利,《项链》是契诃夫短篇小说中的精品。 B.中唐时期的代表诗人是白居易,他倡导了新乐府运动,主张“文章合为时而著,歌诗合为事而作”。现存三千多首诗,广泛地反映了中唐的社会面貌。《卖炭翁》《琵琶行》《长恨歌》是他的代表作。 C.舒婷的《致橡树》对爱情的理解是:独立、平等、忠贞不渝。《我愿意是激流》诗人表白自己为爱无私奉献的心愿,不管作出什么样的牺牲,都欣然接受,无怨无悔。 D.韩愈,字退之,祖籍河北昌黎,世称“韩昌黎”。他是“唐代古文运动”的倡导者,宋代苏轼称他为“文起八代之衰”,明人列他为“唐宋八大家”之首。 5.下列各句中加点成语的运用,都恰当的一项是(    ) ①在全国比赛中屡获金奖的我校艺术团,当仁不让地承担了这次出国演出的任务。 ②身处春秋鼎盛的时代,我们这些年轻人应该奋发有为,积极向上,刻苦学习,为国家和社会多做贡献。 ③为了救活这家濒临倒闭的工厂,新上任的厂领导积极开展市场调查,狠抓产品质量和新产品开发,真可谓处心积虑。 ④打假活动是长期的,如果我们稍有疏忽,冒牌货又会东山再起。 ⑤新闻发布会上,他讲话仅用了8分钟,简洁明了,针对性强,没有一句穿靴戴帽的空话套话。 ⑥大幕缓缓拉开,伴随着古典优雅的音乐,十六位长袖善舞、身姿曼妙的演员,为大家表演了经典的舞蹈。 A.②④ B.③④ C.①⑤ D.⑤⑥ 6.对《再别康桥》运用的表现手法解释不恰当的一项是(    ) A.诗中笼罩着一种宁静、安谧的氛围,水草、柔波、彩虹、星辉恰当地衬托了诗人静默的心境。 B.诗人运用比喻、拟人、借代等修辞手法,写出了康桥那特有的优美景色,表达了自己那追梦般的思念之情。 C.诗人把自己对母校的深情融进了悄悄别离时那富有特色的形象和想像中,形成了一种轻柔、明丽而又俊逸的格调。 D.全诗四行一节,诗行排列错落有致;每句字数基本为六七字,于参差变化中见整齐;每节押一韵,呈现出明显的旋律感。 二、现代诗歌课内阅读(每题15分,共60分) (1)阅读下面的诗,完成题目 致 橡 树(节选) 舒婷 我如果爱你—— 绝不像攀援的凌霄花, 借你的高枝炫耀自己; 我如果爱你—— 绝不学痴情的鸟儿, 为绿荫重复单调的歌曲; 也不止像泉源, 长年送来清凉的慰藉; 也不止像险峰, 增加你的高度,衬托你的威仪。 甚至日光, 甚至春雨。 不,这些都还不够! 我必须是你近旁的一株木棉, 作为树的形象和你站在一起。 7. 诗人在表达“即使是由衷的奉献,也还是不够的”这一爱情观时,用了哪些意象来进行比喻?(至少说出三个) 8.在这首诗里,诗人表达了怎样

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