第二讲 拟写标题-【中职生青春记忆】中职语文作文全解全析

第二部分写作技能篇 光。换个角度看世界，无论生活怎样荆粮坎珂，你 认认真真”“从白我做起、从现在做起”“任何时 仍旧可以笑对人生。 候都不要看轮自已”。命题意在引导学非认真审视 “蓓葡一般默默地注视，夕阳一般遥遥地等待， 白已，摆正白已在学习、班级及家庭中的位置，任 但流出来只是两颗泪珠，在心的远景里，在灵魂的 利时候都不要看轻白己，去掉白卑，培养白尊白信， 深处。”初读这首诗时，感觉它是苦涩的，国为花 脚踏实地，一步一个聊印地前进。 的结采是泪球，付出的等待竟是徒劳。后来，换个 13.表层含义：“向上看”即仰视域抬头，“向 角度思忖，其实，那泪珠和那等待已铭刻心底，就 下看”即俯视或低头；“在下面”即位置在卜面， 像珍珠的温润需要社蛎的痛苦净扎作代价一样。泪 “在上山”即位置在上山。深层含义：“向上若” 珠和等待也是一种代价。 可以理解为“甘标远人”“积做的人生态度”，“在 11.材料“走白心的路”强调要行坚定的信念： 下面”川以理解为“吞到不足和差距”，从而行一 材料“常问路的人不会迷失方向”是讲走路州要行 种向上的动力。“向上看”也可以理解为“月标不 虚心求教的精神，要听从他人指子。两者谁是谁非 切实”“好高骛远”，“在下面”可以理解为“很 呢？都很有道理，但都只是就某一方而而言，两者 渺小”，从而失去生活的信心。“向下看”可以理 具冇很强的互补件，若将两者结合起来，就慨全面 解为“关注那些生活艰难却不失信心和功气的人 而又很合甲。因此，可以提炼这样的观点：既要行 们”，“在：面”可以理解为“自己还是幸福的”， “走自已的路”的坚定信念，又费行“常问路”的 从而获得信心和勇气。“向下看”可以卵解为“只 虚心精冲，才能走好片己的人生之路。 看到挪些不如白己的人”，“作上而”也可以理解 12,审题，搜寻中心句，去掉原因、现象、事 为“A负、高高在上”，从而止：步不前。可以选择 件等其体的内容，反复研究中心句的内涵 第一句立意，可以选择第二句立意，也川以二者兼 材料的关键词刊是“丝不荷”“守住寂英， 之意。 第一讲 拟写标题 意力，才能引导侧卷老师走进你的笔尖世界，才能 法指导 打动阅卷老师，这样作文才有取得高分的机会。 一、好的作文标题具备的特点及拟题原则 标题就是文章的眼晴，是读者和作者初次门光 ()好的作文标题般具有如下特点： 的邂近，是向读者传递出作者的写作内容和义章主 ①新颖性：②日性：③点晴性：④文采性： 台的桥梁。俗话说：“题好一半文。”一个好的作 ③卡富性 文标题，不仅展示出考生的作文素养，也为考生提 (一)拟题要特别注意的原则 供了好的写作思路和好的文章上题。一个好的题 1.·定要紫话趔或材料。 月，或交代文章内容，或体现行文思路，或蕴涵文 2.若是话题作文最好不用话题作标题 章题台，或表明文章特色，能给人清新脱俗耳日 3.标题范周尽量要小，不要太宽泛：要合理 新之感，它决定了读者（尤其是阅卷者）利文六的第 出新，要不落俗套。万一标题太人，可以采用刷标 一即象与第一判断。郑板桥就说过：“题尚则诗高， 题的式1以限制， 题矮则诗矮，不可不慎也。”对丁白拟题类作文 4.标题不能过长。“人牛因为路的坎坷月 而言，这张“脸山”的关或H则史为重要。果我 变得美”“在泥泞不堪的路上走出特彩的人生” 们能够让我们作文的限晴吏加明亮、有种，我们的 这样的标题就太长了，显得过松散。 作品将会赢得更多的片睐，产生先声夺人的首因效 二、拟题技巧 应。所以说新颍别致的标题才能吸引阅卷老师的注 标题就是叩丌阅卷老师的敲门砖。那么，怎样 ■■■ 27 作文全解全析 才能快速地拟一山新颖、简洁而又文采斐然的标题 技巧四：巧用流行歌曲和流行的广告词 呢？我们可以试试以下几个拟题技巧。 流行歌曲人人都会唱，可以让作者和阅卷老师 技巧一：巧用修辞手法 产牛共鸣。广告诃通俗易懂，读起来朗朗上【，影 运用比喻、拟人、夸张、对偶、反诘等修僻于 显标遐的个性。比如《阳光总在风雨后》和《常你》 法拟题，使题甘生动、鲜明、美妙、贴切。如： 都是歌曲的名字，很多人就拿米做标题：《们光总 比喻式，“心愿”话题 《心灵是一棵会开花的 在风雨后》可以适用于叙述人要经历磨难才能成功 树》“诚信”话题一《守住你的金矿》 类的作文内容，《你》适川于歌颂友谊类的情感 杏张，“邦折”话趣一—《那个障碍粉碎了我》。 文竞。 反诘，“文化”话题一《“网铬文化快餐” 技巧五：诗情画意法 真的不足取吗？》 运川诗歌和散文的语言，营造一种优关的意 设问，“效率”话题一《我今天做了仆么？》。 境。或京中藏情，或情中见京，或情棠并茂，既h 借代，“关江生活”话题一《倾听白已的 诗情，义有意，韵味九穷。如： 心跳》，“心跳”指代某次独特的白身经历： “生命”话题一《白云·夕阳·歌声》：“