内容正文:
2023年春学期八年级期中学情调研生物试题
一、单项选择题(本题共20小题,每小题0.5分,共10分)
1.下图四种生物中,其生殖现象属于出芽生殖的是
A.秋海棠叶 B.小麦种子 C.马铃薯 D.水媳
2.“穿花峡蝶深深见”“青草池塘处处蛙”。诗里描述的峡蝶和蛙在生殖与发育方面既有相似之处也有不同之处,下列叙述不正确的是
A.峡蝶和蛙都是卵生,有性生殖 B.峡蝶是完全变态发育
C.峡蝶和蛙都是体内受精 D.雄蛙鸣叫吸引雌蛙前来抱对促进排卵受精
3.下列生物新个体的产生,哪些是属于无性生殖
①椒草的叶片长出新植株;②蛙的受精卵发育成蝌蚪;③草履虫通过分裂产生新个体;
④玉米种子种下长出玉米植株;⑤无心插柳柳成荫
A.①②③ B.①③⑤ C.④⑤ D.②④
4.2021年7月,一篇“熟蛋返生孵小鸡”的论文上引发网络热议,专家表示熟鸡蛋不可能孵化出小鸡。如图是鸡卵结构示意图,相关说法不正确的是
A.①为卵壳,具有保护作用
B.⑤是胚盘,将来发育为雏鸟
C.只有受精的鸡蛋才能发育为雏鸡
D.在鸡卵结构中,只有④能为胚胎育提供营养物质
5.番茄含有丰富的营养。番茄果皮有的是红色,有的是黄色,果农栽培了许多番茄,他们将红色番茄的花粉授到黄色番茄的多个柱头上,期待秋天从黄色番茄植株上收获果实。下列叙述正确的是
A.对番茄的处理是人工授粉,果实是由子房发育来的
B.番茄的花粉内有精子,柱头内有卵细胞
C.从题干可判断出番茄果皮红色是显性性状,黄色是隐性性状
D.经过处理的黄色番茄植株上所结的果实是红色的
6.分析染色体、DNA和基因的关系图,下列相关说法错误的是
A.①是细胞核,是细胞的控制中心
B.②是DNA,一条染色体肯定有两个DNA分子
C.③是基因,一个DNA分子上有很多个基因
D.每种生物细胞内染色体的形态和数目都是一定的
7.鸡的性别决定方式是ZW型。这种方式中,决定雄性个体的是两条同型的性染色体,用ZZ表示;决定雌性个体的是两条异型的性染色体,用ZW表示。已知鸡的体细胞中共有39对(78条)染色体,则母鸡产生的一个卵细胞的染色体组成为
A.38条+Z B.38条+W
C.38对+ZW D.38条+Z或38条+W
8.图为人的体细胞内一对基因位于一对染色体上的示意图,
下列叙述正确的是
A.只有①表现为显性性状
B.②和③表现为隐性性状
C.f控制的性状都不能表现出来
D.图中的染色体和基因都是成对存在的
9.同学们在“精子与卵细胞随机结合”的模拟实验中,已在甲桶中放入10个白色小球和10个黑色小球(黑色代表含有X染色体,白色代表含有Y染色体),如下图所示。那么乙桶中应放入
A.任意20个小球
B.20个白色小球
C.20个黑色小球
D.黑色、白色各10个小球
10.下列方法中不能使生物发生变异的是
A.利用化学药剂使细胞内染色体加倍 B.利用转基因方法获得转基因超级鼠
C.利用组织培养大量繁殖名贵花卉 D.利用杂交的方法获得高产的超级水稻
11.下列有关生物技术的叙述,错误的是
A.利用乳酸菌无氧发酵技术制作酸奶
B.抗虫棉的培育利用了转基因技术
C.新鲜蔬菜放在冰箱内冷藏保鲜是由于冷藏条件下微生物无法生存
D.利用酵母菌的发酵可以用来酿制红酒、白酒、黄酒等产品
12.如图为探究酵母菌发酵现象的装置,瓶内加入了适量温开水、葡萄糖和酵母,下列分析错误的是
A.瓶中加入温开水,为酵母菌的生活提供了水分和适宜的温度
B.加入葡萄糖的目的是为酵母菌的生活提供营养
C.气球胀大增加的气体是氧气
D.取下气球能闻到酒味,说明酵母菌发酵产生了酒精
13.我国科学家陈薇院士带领科研团队研发新冠疫苗,先将新冠病毒的部分基因插入腺病毒中,进而构建出重组腺病毒载体疫苗。下列生物技术与此相同的是
A.利用大肠杆菌生产生长激素
B.中国首例试管婴儿“郑萌珠”的诞生
C.克隆猴“中中”和“华华”在上海诞生
D.神舟十四号搭载的种子培育出太空南瓜
14.《苦疫行》:“一旦查有病疫者,閤[hé]家闭之至七日。七日之中或再病,牢守严防必二七。”文中所述控制传染病流行采取的措施是
A.控制传染源 B.切断传播途径
C.保护易感人群 D.消杀病原体
15.自新冠疫情过后,甲型流感在部分地区开始流行,从传染病角度看流感、流感病人、流感病人的飞沫、流感病毒分别属于
①传染源 ②病原体 ③传播途径 ④传染病 ⑤易感人群
A.②⑤①④ B.④①③② C.④⑤③② D.④③①②
16.近期,九价