内容正文:
历史答案 第 1页(共 2 页)
新都区初 2020 级九年级第二次诊断性考试
历史试题参考答案及评分标准
评卷说明:
1.按已布分进行评定。
2.选择题:凡错选、不选、多选,该小题不能得分。
3.非选择题:不必拘泥于参考答案的文字表述,只要含义确切,表达清楚,即
可给分;出现基本史实的错误或表达欠完整,要酌情扣分。
一、选择题(每小题 2 分,共 48 分。)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 A C D C C B B C A D A A
题号 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24
答案 D D B B C D A D C B D C
二、非选择题(第 25 题 25 分,第 26 题 12 分,第 27 题 15 分,共 52 分)
25.(25 分)
(1)背景:中华民族面临严重的生存危机(或中国逐步沦为半殖民地半封建社
会、中华民族遭受了前所未有的劫难)。(2 分)努力:发动维新变法运动(或戊戌
变法、百日维新)。(2 分,若答戊戌变法的具体内容只得 1 分)结果:失败(或遭
到顽固派镇压)。(2分)
(2)模式:苏联社会主义现代化模式(或苏联工业化)。(2 分)成就:苏联先
后提前完成了第一个、第二个五年计划,由落后的农业国变成了强大的工业国。(2
分,任答一点即可。若答具体成就或颁布苏联新宪法也可得分)作用:在特定的历
史条件下促进了苏联经济社会快速发展,(2 分)也为苏联军民夺取反法西斯战争胜
利发挥了重要作用。(2分)
(3)贡献:中共十一届三中全会,开启了社会主义现代化建设新时期。(1 分)
中共十二大,把社会主义现代化建设推向前进。(1分)中共二十大,发出了全面建
成社会主义现代化强国的动员令。(1 分,其他言之成理的回答亦可得分)特点:以
改革推进现代化,坚持社会主义方向(或具有鲜明的中国特色、符合中国实际),以
中国共产党为领导,不断向前推进(或“以苏为鉴”到独立开创)。(4 分,任答两
点即可)
(4)世界意义:创造了人类文明新形态(或为人类探索现代化开辟了新道路、
突破西方现代化模式),拓展了发展中国家走向现代化的途径,为其他国家提供了可
资参考的新方案,为解决人类问题贡献了中国智慧(或代表了世界朝向建立公正合
理新秩序的发展方向)。(4 分,任答两点即可。其他言之成理的回答可酌情给分)
26.(12 分)
评分说明:提炼一个观点得 3 分(观点不限于示例,符合题意即可得分)。选择
非遗项目一个得 1 分,共 3 分。列举有关非遗项目的史实正确得 1 分(非遗项目与史
实不匹配仅得项目的 1 分),对该非遗项目或史实的论述正确得 1 分(论述符合该项
目或历史事件的影响、意义等均可,或言之成理即可得分,但无论述不得分)。
注意:分观点、非遗项目、史实及论述三部分分别判分。如三者匹配,合计为该
题得分。如观点与非遗项目不匹配,按得分最多项评分,或观点得分,或非遗项目、
史实、论述得分,不得合计得分。如所列非遗项目非表格中项目,不得分。
示例一:
观点:中国非物质文化遗产蕴含了中华民族的智慧和经验。(3分)
中国传统木结构建筑营造技艺:中国传统建筑是以木结构框架为主,北京故宫
作为世界规模最大木结构宫殿建筑群,是其典型代表。木结构建筑营造技艺是技术
与艺术的高度统一,是我国古代建造水平和工匠智慧的集中体现。(3分)
中国传统桑蚕丝织技艺:中国古代劳动人民从长期的实践中,发明了养蚕、缫
丝、织绸的技术。汉朝开辟的丝绸之路将丝织品销往海外;唐宋时期,丝织工艺得
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到进一步发展,蜀锦是其中代表。丝织技艺是中国先民劳动智慧的结晶,是中华民
族认同的文化标识。(3分)
二十四节气:中国古人把阳历的一年分成 24 段,每段 15 天或 16 天,称之
为二十四节气。二十四节气指导着传统农业生产和日常生活,是古代劳动人民长期
经验的积累,彰显了中华民族的智慧。(3分)
示例二:
观点:中国非物质文化遗产展现了中华民族传统文化的内涵。(3分)
中国书法:东汉以后,书法成为专门供人们欣赏的艺术,形成以楷、行、草书
等为主要书体的书法体系,涌现出钟繇、王羲之等书法大家。中国书法艺术是中华
民族的文化瑰宝,表现出中国人特有艺术精神和内涵。(3分)
端午节:端午节是中国的传统节日,秦汉时期节日基本定型,宋元以后,端午
节吃粽子、赛龙舟等节日习俗一直流传至今。端午节记录了先民丰富而多彩的社会
生活,也积淀着中华民族博大精深的文化内涵。(3分)
京剧:京剧是中国的“国粹”之一,被誉为“国剧”。乾隆时,四大徽班进京献
艺,通过不断的交流、融合,在道光年最终形成京剧。京剧深受广大群众的喜爱,
蕴涵着深厚的文化底蕴和内涵