“期末冲刺”分类题型训练（八）：运动和力实验探究（1）—2022-2023学年浙教版科学七年级下册

( 运动和力实验探究（1） ) 1.如图所示，将一个弹性较好的钢片固定在桌边，在钢片上用细线挂钩码，使钢片受力而发生如图甲、乙、丙、丁的四种形变。 （1）通过比较图甲和图乙中钢片的形变程度，可以发现：力的作用效果与力的　 　有关。 （2）通过比较图甲和图丁中钢片的弯曲方向，可以发现：力的作用效果与力的　 　有关。 （3）以上的这种实验问题的方法，在科学上叫作　 　法。 2.小辉利用如图所示的装置探究“弹簧片弯曲时末端的形变量x与弹簧测力计对它的拉力F大小的关系”。在一定弹性限度范围内，用弹簧测力计对同一弹簧片施加竖直向上大小不同的拉力F，实验数据如下表： 试验次数 1 2 3 4 5 6 形变量x/cm 0.6 1.2 1.8 2.4 3.0 拉力F/N 1 2 3 4 5 （1）实验次数4中弹簧测力计的示数如图18所示，为________N  （2）分析可知，实验次数4时，弹簧片弯曲时末端的形变量x大约是________cm  （3）根据表中的数据，可知弹簧片弯曲时末端的形变量x与所受拉力F成________关系  （4）请你猜想弹簧片弯曲时末端的形变量x可能还与________、________等有关。 3.在探究重力与质量的关系时： （1）某同学用已知质量的钩码进行实验，根据测得的数据作出G-m图象，如图所示，由此得出结论；物体受到的重力与质量成________比。 （2）他又正确测量了一个木块的质量和重力，并在图上正确描点A，如图所示。请分析点A不在直线a上的主要原因是        （用字母表示）。 A.弹簧测力计测量前没调零 B.天平测量前没调平 C.测量过程中存在误差 4.在探究“重力的大小跟什么因素有关”的实验中，得到如表数据： m/kg 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 G/N 0.98 1.96 2.94 3.92 4.90 5.88 （1）本实验中用到的测量器材有：          。 （2）分析表中数据可知：物体的质量为0.7kg时，它受到的重力是          N。 （3）以下四个图象中，关于物体重力的大小与其质量的关系，正确的是          。 5.为了研究牛顿第一定律，小明用如图所示的装置进行实验。 （1）三次实验中，都要让同一辆小车从同一斜面的同一位置由静止滑下目的是为了________ （2）实验中，在阻力的作用下，小车最终都会静止下来。这说明力的作用效果之一是________。 （3）“牛顿第一定律”的形成，经历了伽利略，笛卡尔和牛顿等科学家不断完善的过程，批判了“力是维持物体运动状态的原因”的观点，从而帮助人们建立起“力是改变物体运动状态的原因”的正确认知。根据牛顿第一定律的研究方法并结合分析上述信息，下列说法正确的有         。（可多选） A.人们对事物本质的认识常常需要经历一个过程 B.牛顿第一定律完全揭示了物体运动的本质，是一个事实 C.在实验的基础上进行科学推理也是人们认识事物本质的一种方法 D.科学的发展会让人们不断接近事物的本质 6.为了研究牛顿第一定律，小明用如图所示的装置进行实验。 （1）三次实验中，都要让同一辆小车从同一斜面的同一位置由静止滑下目的是为了________。 （2）实验中，在阻力的作用下，小车最终都会静止下来，这说明力的作用之一是________。 （3）“牛顿第一定律”的形成，经历了伽利略，笛卡尔和牛顿等科学家不断完善的过程，批判了“力是维持物体运动状态的原因”的观点，从而帮助人们建立起“力是改变物体运动状态的原因”的正确认知。根据牛顿第一定律的研究方法并结合分析上述信息，下列说法正确的有（   ） A.人们对事物本质的认识常常需要经历一个过程 B.牛顿第一定律完全揭示了物体运动的本质，是一个事实 C.在实验的基础上进行科学推理也是人们认识事物本质的一种方法 D.科学的发展会让人们不断接近事物的本质 7.如图所示，把小球从O点沿水平滑杆拉到A点。放开后小球在O点两侧来回振动。对小球振动的快慢，小星提出了如下猜想： A．小球振动的快慢与它被拉离O点的距离x有关： B．小球振动的快慢与它的质量m有关。 （1）现有固定支架、弹簧、质量不同的小球、天平、刻度尺等器材。为完成本实验，还需要的器材是________。 （2）小星实验探究的部分数据记录如下： 实验序号 OA距离x/cm 小球质量m/g 振