第16课 新文化运动与马克思主义的传播 知识清单--2023届高三人教版历史必修3一轮复习

2023-05-09
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普通

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高三
章节 第16课 新文化运动与马克思主义的传播
类型 学案-知识清单
知识点 新文化运动与马克思主义的传播
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 27 KB
发布时间 2023-05-09
更新时间 2023-06-30
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2023-05-09
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内容正文:

第16课 新文化运动与马克思主义的传播 【课程标准】 1.概述新文化运动的主要内容,探讨其对近代中国思想解放的影响。 2.简述马克思主义在中国传播的史实,认识马克思主义对中国历史发展的重大意义。 【重点难点】 1.新文化运动的内容、意义和特点。(重点) 2.新文化运动各项内容的内在联系;中国先进知识分子选择马克思主义的原因。(难点) 【基础知识梳理】 一、《新青年》的诞生 1.背景 (1)经济方面:一战期间,中国资本主义有了进一步发展。 (2)政治方面:辛亥革命推翻了清朝封建统治,资产阶级强烈要求实行民主制度。 (3)思想方面 ①辛亥革命后,民主、自由、平等、博爱等思想得到进一步传播。 ②袁世凯梦想恢复帝制,掀起一股尊孔复古的逆流。 2.诞生 (1)诞生标志:1915年,陈独秀创办《青年杂志》,发表《敬告青年》一文,揭开了新文化运动的序幕。 (2)代表人物:陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等。 二、新文化运动 1.内容 (1)新文化运动提倡民主与科学,反对专制和愚昧、迷信。 (2)新文化运动还提倡新道德,反对旧道德。 (3)新文化运动也是一场文学革命,它提倡新文学,反对旧文学。 2.意义 (1)新文化运动猛烈地冲击了封建思想的统治地位,使人们的思想,尤其是青年人的思想得到空前的解放。 (2)中国知识分子在运动中受到一次民主与科学的洗礼,也为马克思主义在中国的传播创造了有利条件。 三、马克思主义传入中国 1.背景 (1)国内:新文化运动的开展。 (2)国际:俄国十月革命一声炮响,给中国送来了马克思主义。 2.表现 (1)五四运动前 ①人物:李大钊。 ②成就:发表《法俄革命之比较观》《庶民的胜利》和《布尔什维主义的胜利》等文章,主张学习俄国,改造中国。 (2)五四运动后 ①理论:李大钊发表的《我的马克思主义观》,比较全面地介绍了马克思主义。 ②组织:出现了一批研究马克思主义的社团,并建立了一些中国共产党早期组织。 ③实践:向工人宣传马克思主义,出版工人刊物《劳动界》《劳动者》和《劳动音》。 3.影响 (1)陈独秀、毛泽东等一批先进的中国人成为马克思主义者,他们开始用马克思主义指导中国革命。 (2)1921年,以马克思主义为指导的工人阶级政党——中国共产党诞生。 【重点拓展】 1.北大为什么能够成为新文化运动的活动基地? (1)蔡元培提出“思想自由,兼容并包”的方针;(2)聚集了一批具有新思想的学者;(3)培养造就了一批具有先进思想的进步青年。 2.新文化运动期间,为什么有人提出“打倒孔家店”的口号? (1)孔子是历代君王塑造的精神偶像,儒家学说则成为专制统治的灵魂,阻碍民主政治的发展。(2)北洋军阀统治时期,袁世凯为复辟帝制,尊孔复古。 3. 如何评价新文化运动? 进步性: (1)猛烈地冲击了封建思想的统治地位,使人们的思想获得空前的解放。形成思想解放潮流,为马克思主义在中国的传播创造了有利条件。(2)中国知识分子在运动中受到一次民主与科学的洗礼。(3) 弘扬民主和科学的思想,推动了中国自然科学的发展。(4) 对五四运动的爆发起了宣传动员作用。(4)有利于文化的普及和繁荣。(5)后期传播马克思主义,为中国先进知识分子接受,成为拯救国家改造社会的思想武器。 局限性: 前期的新文化运动没有同群众运动相结合。 对东西方文化存在绝对肯定或绝对否定的偏向。 学科网(北京)股份有限公司 $

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