第一单元《 Unit 1 Good helpers》 Lesson 2大单元教案-2022-2023学年五年级英语下册（重大版）

Lesson 2 学习目标： 1、能听说认读lesson 1 的四个核心短语 “clean the room”, “wash the socks”, “make the bed”, “do the dishes” 以及单词 “parents”, “sometimes......” 2、初步掌握句型“What do you do at home ?” “I often......” “Do you help your parents at home?” “Yes, I do.(No, I don’t)Sometimes......” 3、能朗读 Part 3 “Let’s practice”并理解意思 导学重难点： 能听说认读lesson 1 的四个核心短语 “clean the room”, “wash the socks”, “make the bed”, “do the dishes” 以及单词 “parents”, “sometimes......” 初步掌握句型“What do you do at home ?” “I often......” “Do you help your parents at home?” “Yes, I do.(No, I don’t)Sometimes......” 单词“parents”的读音 教学准备 PPT, 点读机。 导学过程： 一、 Warm-up 1.（课前或课后的课间）观看绘本故事及歌曲“You raise me up”的MV。 2. Greeting; Do you help your parents at home? 3.课前三分钟 二．新课引入 1.妇女节引出：What can we do at home？ T:Boys and girls ,do you know “Women’s Day”?(PPT呈现两个节日的词组和中文) T：On that day, what can you do for Mother? 在妇女节你能为妈妈做些什么呢？帮些什么忙呢。(PPT呈现 What can（能） you do for Mother?) Ss:......(PPT提示I can......) 三．新授单词、句型学习 1.句型学习“What can you do at home ?” “What can you do for Mother ?” 教读（简略教读讲解）——跟读——分段读——轮读——齐读 PPT教读（代入L1的短语） 例:What can you do at home? I can do dishes. 2.核心短语学习 1.整体呈现要学的短语（PPT图、单词, “I can......”） (T: We also can help Mother do these things) 试拼短语——举手试读——核对教读 2.代入核心句子试读 例:What can you do at home? I can cook noodles I can cook dinner. I can cook rice. 自读——举手试读——教读 四．Part 2“Listen, number and try” 1.听，完成题目要求 2.自学试读，勾画难点 3.展示难点，集体答疑 4.分角色读.（替换） 教读——自读——齐读 五．Part 4 “look and choose” 六．书写练习 七．复习总结 跟读核心短语、核心句子、PART2 八．Homework 1.熟读读核心短语、核心句子、PART2 2.用“cook”组词（80以下三个、80以上五个） 3.核心短语、PART2抄写 4.先自己玩一下PART3游戏，下节课展示玩儿（作为课前三分钟，准备色子）（简略讲解玩法） 板书设计 课堂问题生成 学科网（北京）股份有限公司 $