第七单元学习任务群名师原创连载 -2022-2023学年二年级语文下册新课标（部编版）

统编版二年级语文下册第七单元学习任务群 学校 班级 姓名 义务教育语文课程标准2022年版已经在2022年4月正式颁布，即将在2022年的秋季学期正式投入使用。语文学习进入核心素养“群”时代。 未来的语文教学以任务为载体的，以识字与写字、梳理与探究、阅读与鉴赏、表达与交流等语文实践活动为主线，综合构建素养型课程目标体系。 一、本单元人文主题与核心素养 （一）人文主题：改变 （二）核心素养：借助提示讲故事。 单元语文要素在课文中的梯度序列 二、单元任务目标 内容 课时 教学目标 大象的耳朵 2 1. 认识51个生字，读准4个多音字，会写33个字，正确读写37个词语。 2. 正确、流利地朗读课文，能读好问句，分角色表演《青蛙卖泥塘》。 3. 能画出大象的话，说出大象的想法是怎么改变的；能借助提示讲《蜘蛛开店》《小毛虫》的故事；能说出青蛙为卖泥塘做了哪些事，最后为什么又不卖泥塘了。 4. 能结合生活，说出对“人家是人家，我是我”的理解；能根据课文内容，展开想象。 蜘蛛开店 2 青蛙卖泥塘 2 小毛虫 2 语文园地七 2 1. 认识10个生字，读准1个多音字，认读有关清洁工具和清洁活动的词语。 2. 用多种方法猜字的读音和意思，并查字典验证；学习含有“好像”“像……似的”“像……一样”的比喻句。 3. 写清楚自己想养小动物的理由。 4. 发现“又、土”等字作偏旁时的笔画变化，发现“车、牛”等字作偏旁时的笔画及笔顺变化，写好“劝、转”等字。 5. 背诵《二十四节气歌》。 6. 自主阅读《月亮姑娘做衣裳》，发挥想象，理解故事内容，感受故事的有趣。 第一部分 积累与应用（基础性任务） 一、给加点字选择正确的读音,画“√”。(5分) 1.大象的耳朵像两把扇（shān shàn）子，可以扇（shān shàn）走虫子。 2.雨下得真大，似（sì shì）乎是从天上用盆泼下来似（sì shì）的。[来:Z#xx#k.Com] 3.有一只蜘蛛很寂（jì shū）寞（ｍò ｍō），很无聊。 4.尽（jìn jǐn）管这次拔河比赛我们班输了，但大家都尽（jìn jǐn）力了，所以没什么好遗憾的。 5.小姑娘的膝(qī　xī)盖上放着一本童话书。她正在专心致志地读着,边读边抽泣(lì　qì),原来她被书中的故事感动了。 二、看拼音，写词语。（10分） shàn zi yù dào bù ān tóu tòng zuì hòu shāng diàn zhōng yú fǎnɡ zhī xiāo shī mǎi mɑi 三、照样子，填一填。（9分） 1.（盖）房子 （ ）毛衣 （ ）泥塘 （ ）事情 2.一（片）叶子 一（ ）翅膀 一（ ）茧屋 一（ ）老牛 3.（生）机勃勃 尽（ ）竭力 与世隔（ ） 笨（ ）笨脚 四、选择正确答案的序号。（10分） 1．选出注音完全正确的一组：(　　)(2分) A．牌(pái) 缺(qüē) 挺(tǐn) B．昆(kūn) 竭(jié) 律(lù) C．罩(zhào) 寞(mù) 蹲(dūn) D．耷(dā) 竖(shù) 烦(fán) 2.读句子，猜一猜句中加点字的读音和意思，选一选。（4分） （1）他揭开米缸的盖子，发现里面没有粮食了。 字音：（ ） A.jiē B. xiē 字义：（ ） A.把盖在上面的东西拿起。 B.用力按压。 （2）这是雨点儿留下的脚印，叫雨痕。 字音：（ ） A.ɡēn B.hén 字义：（ ） A.量词。 B.事物留下的印迹。 3.《蜘蛛开店》一文中，蜘蛛卖围巾时，来的顾客是（　　）（2分） A.河马　　　　 B.蜈蚣　　　　C.蜘蛛　　　　D.长颈鹿 4.《小毛虫》一文中，小毛虫的蜕变告诉我们（　　）（2分） A.小毛虫很漂亮。B.只要努力，就能变成蝴蝶。 C.每个人都有自己该做的事，万事万物都有自己的规律。 五．按要求写句子。(11分) 1.没人留意的晨光,因为所有人都在熟睡。(用加点的词语写句子)（2分） 2.大象有一对大耳朵