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七年级语文质量测试(五月)2023 答案及评分标准 一、积累与运用(17 分) 1.(2 分)C 【解析】A.屏障 锲.而不舍(qiè)B.咀嚼.(jué)沥.尽心血 D.哺.育( bǔ )烦躁. 2.(2 分)D 【解析】D.缺少宾语,在句尾加“的结晶”。 3.(2 分)C 【解析】第③句标点使用无误,应用顿号。 4. (5 分) (1)(2 分)C 【解析】C“我”认为“子路负米”“黄香扇枕”是可以勉力效仿的。“老莱娱亲”和“郭巨 埋儿”是“我”不解,甚至于发生反感的。 (2)(3 分) ①辛苦攒了三年的钱(0.5 分),买了一辆新车(0.5 分)。 ②曹家遇险(0.5 分),买车钱被孙侦探敲诈(0.5 分)。 ③用虎妞的钱(0.5 分),买了邻居二强子的车(0.5 分)。 (补充的情节内容具体,完整,否则不得分。) 5. (6 分) (1)何人不起故园情(2)马上相逢无纸笔(3)明月来相照(4)独怆然而涕下 (5)万里赴戎机,关山度若飞 (每空 1 分,书写工整、规范,错字不得分。) 二、阅读(43 分) (一)古诗词鉴赏(3 分) 6(3 分)D 【解析】D《望岳》前四句是写景。 (二)文言文阅读(14 分) 7.(4 分)(1)只,只是 (2)到,等到 (3)听说 (4)怎么 (每题 1 分) 8.(4 分) (1)我经常读书(1 分),自以为大有益处(1 分)。 (2)年老时喜欢学习(1 分),如同点燃蜡烛的光亮(1 分)。 9.(2 分)吾年七十/欲学/恐已暮矣 (每一处 1 分) 10.(4 分) 甲文:孙权主要以自身的学习和读书经历(0.5 分)与吕蒙比较(0.5 分)(或现身说法 1 分),来劝说吕蒙开始学习(1 分)。 乙文:师旷则是巧妙设喻,以炳烛之明来比喻晚年读书学习(1 分),来让晋 平公明白好学为时不晚的道理(1 分)。 【参考译文】 (乙)晋平公向师旷问道:“我年龄七十岁了,想要(再)学习,恐怕已经晚了。”师旷说:“为什么不点燃蜡烛(学习)呢?”平公说:“哪有作为别人的臣子(的人)戏弄他的君主的呀?”师旷回答:“我哪敢戏弄我的君主呀!我是听说,年轻时喜欢学习,如同升起的太阳;壮年时喜欢学习,如同中午的太阳;年老时喜欢学习,如同点燃蜡烛的光亮。点燃蜡烛和在黑暗中行走,哪一个(更好)呢?”平公说:“说得好啊!” (三)非连续性文本阅读(5 分) 11.(3 分)小刚(0.5 分),偶尔买个盲盒玩玩的确可以使忍感到兴奋、开心,压力得到释放(0.5 分),但这种快乐是短暂的。如果对盲盒心心念念,不仅会花费金钱(1 分),还会浪费更多的