精品解析：河南省信阳市2022-2023学年高二4月期中生物试题

2022-2023学年普通高中高二下学期期中教学质量检测 生物 第Ⅰ卷选择题 1. 关于生态系统成分中生物部分的叙述正确的是（　　） A. 生产者可以是真核生物，也可以是原核生物，但都是自养型生物 B. 动物都属于消费者，其中食草动物处于第二营养级 C. 细菌都属于分解者，其异化作用类型有需氧型、厌氧型和兼性厌氧型 D. 生产者和分解者之间可直接联系，消费者无关紧要 2. 某种甲虫以土壤中的落叶为主要食物，假如没有这些甲虫，落叶层将严重堆积，最终导致落叶林生长不良。下列叙述正确的是（ ） A. 落叶树与该甲虫间的能量传递效率在10％～20％之间 B. 该甲虫属于次级消费者，与落叶树之间为捕食关系 C. 不能在能量金字塔的最底层中找到该甲虫 D. 应在落叶稀少的区域调查该甲虫种群密度 3. 某兴趣小组调查森林中动植物的营养关系，绘制如图所示的食物网，下列叙述不正确的是（ ） A. 狐狸在食物网中占据3个营养级 B. 营养级是指处于食物链同一环节上所有生物的总和 C. 若移走松鼠，狐狸获得的能量会增加 D. 处于第三营养级的有蜘蛛、灰喜鹊、狐狸 4. 下列有关生态系统的物质循环和能量流动的叙述，错误的是（ ） A. 处于最高营养级的生物所同化的能量不会再提供给其他生物 B. 碳在非生物环境与生物群落之间主要以二氧化碳的形式循环 C. 生产者经光合作用等合成有机物，能量就从非生物环境流入了生物群落 D. 大力提倡素食能够降低人类所处的营养级，从而使人类获得更多的能量 5. 某海洋生态系统的能量金字塔如图1.其中1、II、II、IV分别代表不同的营养级，E1、E2代表能量的形式，某森林生态系统食物网的图解如图2。据图分析能得出的结论正确的是（ ） A. 图1还可以表示为生态系统的生物量金字塔 B. 图1中的IV为分解者，能够利用各营养级传递来的能量 C. 图2中B的同化量与A的同化量的比值，一般10%-20% D. 图2中若猫头鹰的能量来源均等，其增重3kg至少消耗A为225kg 6. 下图表示某自然生态系统的生物成分模式图。下列叙述正确的是（ ） A. 图中的成分1、2、3可构成一个生态系统 B. 若成分1是生产者，则其一定是绿色植物 C. 能量只能通过成分2输出该生态系统 D. 在该生态系统中，成分1、成分2均不可缺少 7. 图是自然界中碳循环的简图，下列相关叙述正确的是（ ） A. 甲为消费者，乙为分解者，丙为生产者 B. 碳元素以无机物的形式在丙→乙→甲所示的渠道中流动 C. 生物群落中的碳都是通过①②③过程进入无机环境中的 D. 稳定的自然生态系统中，大气中的CO2通过④过程进入生物群落的量是相对稳定的 8. 图1是水稻田生态系统碳循环过程的部分示意图，图2表示能量流经该生态系统内卷叶螟的变化示意图，其中字母表示各种能量值，M是摄入量。下列叙述错误的是（ ） A. 碳在水稻和卷叶螟之间以含碳有机物的形式进行传递 B. 卷叶螟粪便中的能量值为P，其呼吸消耗的能量值为R C. 卷叶螟用于生长、发育、繁殖的能量可以用图2中的M2表示 D. 图1中的细菌、蚯蚓等分解者能将动植物遗体分解为无机物 9. 某地长期稳定运行稻田养鸭模式，运行过程中不投放鸭饲料，鸭取食水稻老黄叶、害虫和杂草等，鸭粪可作为有机肥料还田。该稻田的水稻产量显著高于普通稻田，且养鸭还会产生额外的经济效益。若该稻田与普通稻田的秸秆均还田且其他影响因素相同，下列说法不正确的是（ ） A. 该稻田比普通稻田的能量的利用率高 B. 与普通稻田相比，该稻田减少了农药的用量 C. 正常情况下，该稻田水稻的同化量大于普通稻田 D. 鸭取食水稻衰老的黄叶，改变了生态系统能量流动的特点 10. 蚯蚓分解处理技术可实现固体废物的减量化和资源化。下图为某农业生态系统的示意图，下列叙述不正确的是（ ） A. 该生态系统中各种微生物不一定都属于分解者 B. 该生态工程设计突出体现了循环原理 C. 农作物、果树等植物获取的物质和能量主要来自有机肥 D. 影响蚯蚓分解处理效率的因素有温度、含水量等 11. 人们生活中会产生很多垃圾，进行垃圾分类对于改善我们的居住环境来说至关重要。进行垃圾分类时，将有毒的和无毒的进行分类，将可快速降解的与难以降解的进行分类，将能再次利用的和不能再利用的进行分类等。下列相关叙述错误的是（ ） A. 有毒生活垃圾中的重金属进入农田，可通过食物链在人的体内富集 B. 将餐饮店收集的剩饭喂猪，可加速物质的循环并提高能量的利用率 C. 将可快速降解的垃圾进行高温堆肥，可杀死一些病原微生物及害虫 D. 收集树林中的落叶并运往垃圾站，可增加环境的美观及利于树木的生长 12. 关于生态系统稳定性的叙述，正确的