中国历史 第4单元　第13课　从明朝建立到清军入关-【南方凤凰台】2024高考历史（通史版）一轮复习导学案 全国（新教材新高考）课件

中国历史 第四单元 明清中国版图的奠定与面临的挑战 高考总复习 一轮复习导学案 · 数学（提高版） 高考一轮复习 南方凤凰台 历史 通史版 1 通史时序 单元综述 明清是我国统一多民族国家版图奠定和进一步巩固的时期,也是封建社会由盛转衰的时期,逐渐落后于世界潮流,是中国近代社会的前夜。君主专制得到空前加强。 第13课　从明朝建立到清军入关 4 知识结构 课标内容 ①了解明朝统一全国和经略边疆的相关举措。②了解明朝封建专制的发展、世界的变化对中国的影响。③通过宰相制度和地方行政层级管理的变化,认识自秦起君主专制中央集权政治体制的演变线索。④了解明朝官员选拔方式,知道明朝的官员考核和监察制度。⑤了解明朝的民族政策和边疆管理制度,以及明朝处理对外关系的体制 核心概念 内阁、票拟与批红、司礼监、考满、考察、科道、张居正改革、郑和下西洋、海禁、戚继光抗倭、行都指挥使司、奴儿干都司、卫所制度 阶段特征 政治 明朝专制集权趋于强化,统一多民族国家趋于稳固。中央废除中书省和宰相制度,秘书机构内阁形成,出现宦官专政的局面;地方出现三司分割权力。科举制是选官的主要途径;出现南北分卷做法。这一时期考核和监察制度更趋严密 民族 通过卫所制度等加强对东北、西藏的管理;内陆边疆问题严重,与蒙古关系由战到和,后满族崛起并最终取代明朝建立清朝 对外 郑和下西洋,扬威异域,是世界航海史上的壮举。开始受到外来侵略,倭寇和西方殖民者成为海防的新问题,民族矛盾凸显,政府实行海禁政策 知识点一　明朝政治制度的变化 9 1. 王朝创建 起义 1351年,元朝爆发农民起义,朱元璋势力逐渐强大,统一南方大部分地区 建立 1368年,朱元璋称帝,定都应天府 灭元 同年,明军攻占大都,结束元朝在全国的统治 2. 废中书省和宰相制度 目的 加强皇权 史实 1380年,明太祖废除中书省和宰相,亲理政务,秦汉以来绵延1 000多年的宰相制度终结,严令子孙永远不许设立宰相 影响 对以后五百余年的政治制度产生了深远影响 【原因】 明太祖废除宰相制度 ①根本原因是加强皇权专制,巩固统治。②吸取历史上宰相专权乱政的教训。③明袭元制,一省制,宰相位高权重,威胁皇权。④胡惟庸案引发。 【图解】 明朝中央集权框架 3. 设立内阁 原因 废除宰相后,皇帝需要直接领导六部等具体职能部门,工作压力成倍增加 设立 明成祖选拔一些文官到皇宫内的文渊阁值班,充当秘书;机构称“内阁”,其官员称为某殿或某阁大学士 性质 常设的辅佐皇帝处理政务的秘书机构(实质:君主专制强化的产物) 职责 ①替皇帝浏览百官奏章,草拟处理意见,称为“票拟”。②皇帝在票拟的基础上,用红笔正式批复奏章,称为“批红” 影响 逐渐成为事实上的行政中枢;明朝中后期,有的大学士权力很大,被比喻为宰相 【图解】 明朝内阁地位的演变 【对比】 宰相制与内阁制 ①宰相是皇帝的助手,参与国家大事决策,对皇权具有制约作用。②内阁只是皇帝的侍从咨询机构,并无决策权,虽有内阁大学士大权在握的现象,但其权力并不来自制度,而来自最高统治者的个人支持与信任。 4. 宦官专权 原因 宦官比内阁更多地得到皇帝信任 机构 司礼监 职责 ①获得协助甚至代理皇帝批红的权力。②负责提督东厂,控制锦衣卫,对官民的言行进行监视、侦查,有权逮捕、施刑 【图解】 明朝宦官专权 链接 ·选必1第1、4、5课 A. 明朝地方行政制度 三司 分权 明初废行中书省,但省的格局并未改变。原行中书省的权力由布政使司、按察使司、都指挥使司分割 督抚 朝廷向各省派出巡抚、巡按,总揽一省之权 三级 形成省、府、县三级行政制度 【图解】 中国古代地方行政制度与区划的演变 【规律】 地方行政机构的演变 ①中央集权是推动地方行政层级变化的主因。②分权是地方行政机构改革的基本方法。分权也容易导致行政效率降低。③沿袭变革是历代地方行政层级变迁的主线。④下稳上动是地方行政层级结构变化的特征。县作为基层政区,是相对稳定的;最高一级行政区划单位变数最大;地方行政制度始终处于动态的变化之中。 B. 科举制——明清官员选拔 地位 科举制是选官的主要途径 人员 国子监和府、州、县学的学生等 内容 从四书五经中命题 分级 乡试 每三年在省城举行,考中者称为“举人” 会试 由礼部主持,于乡试次年春天举行,举人考中者称为“贡士” 殿试 在会试后举行,名义上由皇帝主持,贡士通过者称为“进士” 分卷 制度 目的 选拔出不同领域的优秀人才 概 况 ①从1427年起,在会试中实行南北卷。后来,演变为南北中卷。②录取比例逐渐稳定,分别为55%、35%和10% 【补充】 初中教材关于八股取士 ①内容:明政府规定科举考试只许在四书五经范围内命题,考生对题目的解释,必须是