第十章 第1讲　磁场的描述　磁场对电流的作用-【南方凤凰台】2024高考物理一轮复习导学案 广东（新教材新高考）课件

第十章　 磁场 第1讲　 磁场的描述　磁场对电流的作用 高考总复习 一轮复习导学案 · 数学（提高版） 高考一轮复习·南方凤凰台·物理 1 知识网络 高考一轮复习·南方凤凰台·物理 夯实双基 基 础 梳 理 1. 磁场的基本性质 磁场对处于其中的磁体、电流和运动电荷有 　力　⁠的作用. 2. 磁感应强度 （1） 描述磁场的强弱和 　方向　⁠. （2） 定义式 B＝（通电导线垂直于磁场）. （3） 方向 小磁针静止时N极的指向. （4） 单位 特斯拉，符号为T. 力　 方向　 夯实双基 3. 匀强磁场 磁感应强度的大小处处相等、方向 　处处相同　⁠的磁场称为匀强磁场；磁感线是疏密程度相同、方向相同的平行直线. 处处相同　 4. 地磁场 （1） 地磁的N极在地理 　南极　⁠附近，S极在地理 　北极　⁠附近，磁感线分布如图所示.  （2） 在赤道平面上，距离地球表面高度相等的各点，磁感应强度 　相等　⁠，且方向水平 　向北　⁠.  南极　 北极　 相等　 向北　 夯实双基 5. 磁场的叠加 磁感应强度是矢量，计算时与力的计算方法相同，利用平行四边形定则或正交分解法进行合成与分解. 6. 磁感线的特点 （1） 磁感线上某点的 　切线　⁠方向就是该点的磁场方向.  （2） 磁感线的疏密程度对应磁场的 　强弱　⁠，磁感线较密的地方磁场 　较强　⁠；磁感线较疏的地方磁场 　较弱　⁠.  ①磁感线是闭合曲线，没有起点和终点，在磁体外部，由 　N极　⁠指向 　S极　⁠；在磁体内部，由 　S极　⁠指向 　N极　⁠.  ②同一磁场的磁感线不中断、不 　相交　⁠、不相切.  ③磁感线是假想的曲线，客观上并不存在. 切线　 强弱　 较强　 较弱　 N极　 S极　 S极　 N极　 相交　 夯实双基 7. 几种常见的磁场 （1） 条形磁铁和蹄形磁铁的磁场（如图所示） （2） 电流的磁场 直线电流的磁场 通电螺线管的磁场 环形电流的磁场 特点 无磁极、非匀强，且距导线越远处磁场 　越弱　⁠ 与 　条形　⁠磁铁的磁场相似，管内为 　匀强　⁠磁场且磁场 　最强　⁠， 管外为 　非匀强　⁠磁场 环形电流的两侧是N极和S极，且离圆环中心越远，磁场 　越弱　⁠ 越弱　 条形　 匀强　 最强 非匀强　 越弱　 夯实双基 直线电流的磁场 通电螺线管的磁场 环形电流的磁场 立体图 ⁠ ⁠ ⁠ 横截面图 纵截面图 ⁠ ⁠ ⁠ 夯实双基 8 8. 安培力大小和方向 （1） 大小 若I∥B，F＝0；若I⊥B，F＝BIL. （2） 方向 可以用左手定则分析，伸开左手，使拇指与其余四个手指 　垂直　⁠，并且都与手掌在同一个平面内，让磁感线从掌心进入，并使四指指向 　电流　⁠的方向，这时 　拇指　⁠所指的方向就是通电导线在磁场中所受安培力的方向.安培力方向垂直于 　B、I　⁠所决定的平面，垂直于B和I，但B与I不一定垂直.  （3） 两平行通电导线间的作用 同向电流相互 　吸引　⁠，反向电流相互 　排斥　⁠.  垂直　 电流　 拇指 B、 I 吸引　 排斥　 夯实双基 易 错 辨 析 1. 小磁针N极受磁场力的方向就是该处磁感应强度的方向. （　✕　） 2. 磁感线是客观存在的，磁感线上各点的切线方向对应该点的磁场方向. （　✕　） 3. 磁感线总是由磁体的N极指向磁体的S极. （　✕　） 4. 通电导体放入磁场中，若不受安培力，说明该处磁感应强度为零. （　✕　） 5. 磁场中某点磁感应强度的方向，跟放在该点的试探电流元所受磁场力的方向一致. （　✕　） 6. 由B＝可知电流I越大，导线L越长，某点的磁感应强度就越小. （　✕　） 7. 通电线圈可等效成条形磁铁，其周围的磁感线起始于线圈一端，终止于线圈的另一端. （　✕　） 8. 安培力的方向既跟磁感应强度方向垂直，又跟电流方向垂直. （　✕　） √ ✕ ✕ ✕ ✕ ✕ ✕ √ 夯实双基 素养发展 ⁠  安培定则和磁场的叠加 1. 安培定则的应用 在运用安培定则分析直线电流和环形电流的磁场时应分清“因”和“果”. 因果 磁场 原因 （电流方向） 结果 （磁场方向） 直线电流的磁场 大拇指 四指 环形电流的磁场 四指 大拇指 素养发展 2. 磁场叠加问题的解题思路 （1） 分析磁场场源，如通电导线. （2） 定位空间中需求解磁场的点，利用安培定则分析各个场源在这一点上产生的磁场的大小和方向.如图所示为M、N在c点产生的磁场BM、BN. （3） 运用平行四边形定则进行合成，如图中的合磁场B. 素养发展 ⁠　（2021·广东卷）截面为正方形的绝缘弹性长管中心有一固定长直导线，长管外表面固定着对称分布的四根平行长直导线，若中心直导线通入电流I1，四根平行直导线均通入电流I2，且I1≫I2，电流方向如图所示