第2章　第2讲　第1课时　地球自转的基本特征　昼夜交替与晨昏线-【南方凤凰台】2024高考地理一轮复习导学案 广东（新教材新高考）课件

第二章 第二讲　地球自转及其地理意义 宇宙中的地球与地球的运动 高考总复习 一轮复习导学案 · 数学（提高版） 高考一轮复习　南方凤凰台·地理 1 复 习 导 航 知识体系 核心素养 1．人地协调观：运用地球运动知识，说明自然环境与人类活动之间的关系，以及尊重自然规律的重要性。 2．综合思维：运用地球自转的特征，解释与自转有关的自然现象和人类活动；通过资料分析，学会时差的计算方法并正确认识运动物体偏转的影响。 3．地理实践力：观察北极星周围天体运动轨迹及运动方向；结合观测，理解昼夜交替的原因与周期。 基 础 必 备 一、地球自转基本特征 1．方向 (1) 侧视：____________(见甲图)。 自西向东　 甲　侧视图 乙 丙 (2) 俯视： 从北极上空看：__________方向，如乙图所示。 从南极上空看：__________方向，如丙图所示。 逆时针　 顺时针　 2．周期   时间 旋转角度 意义 恒星日 _______________ 360° 地球自转的真正周期 太阳日 24小时 360°59′ 昼夜交替周期 3．速度 角速度 除________________外，任何地点的自转角速度约为15°/h 线速度 由________向________逐渐减小；赤道最大，极点为0 23时56分4秒　 南、北两极点　 赤道　 两极　 二、昼夜交替与晨昏线 1．昼夜交替 (2) 甲、乙现象的成因：地球是一个不发光、不透明的球体。 (3) 周期：由于地球自转，甲、乙交替，周期为______小时。 夜　 昼　 晨线　 24　 2．晨昏线 (1) 概念：晨昏线是昼半球和夜半球的分界线，由晨线和昏线组成，是一个大圆圈，故又称晨昏圈。 注：α为晨昏线与经线圈的夹角，β为太阳光线与纬线夹角＝太阳直射点的纬度数。 (2) 晨线：以东为______半球，以西为______半球。 (3) 昏线：以西为______半球，以东为______半球。 昼　 晨昏线示意图 夜　 昼　 夜　 三、地方时与区时 1．原因 由于地球自西向东自转，右图中同纬度的甲、乙两 地相比，______地相对位置偏东，______地时刻较早。 2．地方时 (1) 含义：因经度不同而不同的时刻，称为地方时。 经度每隔1°，地方时相差_____分钟。 (2) 上图中甲、乙、丙三地中，甲、丙两地位于同一条经线上，地方时________。 (3) 图中甲与丁经度相隔60°，地方时相差_____小时，按“东加西减”原则计算，若丁地地方时为6时，则甲地为_____时。 乙　 乙　 4　 相同　 4　 2　 3．时区与区时 时区 划分：在地球上经度每隔15°划分为一个时区，全球一共分为______个时区。以本初子午线为基准，从7.5°W到7.5°E划分为一个时区，为中时区或零时区。在中时区以东，每隔15°划分为一个时区，依次为东一区至东十二区；在中时区以西，每隔15°划分为一个时区，依次为西一区至西十二区。东西十二区各跨经度_________，合为一个时区规律：以中时区为界，中时区以______为东时区，中时区以______为西时区，东西时区对称分布；自西向东，东时区数值越来越大，西时区数值越来越小 区时 各时区都以本时区中央经线的地方时作为本时区的区时。相邻两个时区的区时相差_____小时 24　 7.5°　 东　 西　 1　 四、沿地表水平运动物体的运动方向的偏转 偏转原因 地球自转产生______________ 偏向规律 北半球向______偏，南半球向______偏，赤道上没有偏转 地转偏向力　 右　 左　 第1课时　地球自转的基本特征　昼夜交替与晨昏线 高考总复习 一轮复习导学案 · 数学（提高版） 高考一轮复习　南方凤凰台·地理 11 核心解读 1 重难 地球自转的基本特征 (1) 地球自转方向 地球自转方向和经度数变化相互确定。东经度数顺着地球自转方向增加；西经度数顺着地球自转方向递减，故东经度数递增的方向或西经度数递减的方向即为地球自转方向——自西向东。反之，亦可根据自转方向判断经度的方向性。 如下图所示，若极点O为北极点，则经线A为90°W；若极点O为南极点，则经线A为90°E。同理，若A为90°E，则极点O为南极点；若A为90°W，则极点O为北极点。 核心解读 地球自转方向的判断方法 (1) 常规法：地球自转方向是自西向东，由此判断地球自转方向。 (2) 极点法：从北极上空看呈逆时针方向旋转，从南极上空看呈顺时针方向旋转；同理，看到地球呈逆时针方向旋转的在北极上空，看到地球呈顺时针方向旋转的在南极上空。(见下图) 方 法 技 巧 (3) 经度法：东经度增大的方向就是地球自转方向，西经度减小的方向也是地球自转方向。(见下图)