第1章　第1讲　经纬网与地图-【南方凤凰台】2024高考地理一轮复习导学案 广东（新教材新高考）课件

第一章 第一讲　经纬网与地图 地球与地图 高考总复习 一轮复习导学案 · 数学（提高版） 高考一轮复习　南方凤凰台·地理 1 复 习 导 航 知识体系 核心素养 1．综合思维：利用经纬网进行区域定位、时间计算、航线选择、比例尺大小比较等。 2．区域认知：利用经纬网判断区域位置，结合常见图例分析区域特征。 3．地理实践力：能绘制区域简图或示意图，借助地图等在野外辨别方向。 基 础 必 备 一、地球和地球仪 1．地球的形状 地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的__________。 2．地球的大小 椭球体　 4×104　 3．地球仪的概述 地球仪是按一定比例缩小后制成的地球模型，地球仪是一个正球体。 相等　 北极星　 二、经纬线和经纬网 1．经线和纬线   经线 纬线 定义 在地球仪上，连接南、北两极并垂直于纬线的线，也叫子午线 在地球仪上，赤道及与赤道________的圆圈 图示 平行　   经线 纬线 特 点 形状 半圆 圆 方向 指示________方向 指示________方向 长度 都相等(约2万km) 自赤道向两极逐渐________ 间隔距离 任意相邻两条经线间的间隔在赤道上最大 任意相邻两条纬线间的间隔________ 关系 所有经线都相交于南、北两极 所有纬线都相互________ 南北　 东西　 缩短　 相等　 平行　 2．经度和纬度   经度 纬度 图示       划分 从______________向东、向西各分180° 从________向南、向北各分90° 本初子午线　 赤道　   经度 纬度 分布 规律 东经度的度数越向东________，西经度的度数越向西________ 北纬的度数越向北________，南纬的度数越向南________ 划分 半球 20°W～0°～160°E为__________，160°E～180°～20°W为__________ 以________为界，以北为北半球，以南为南半球 特殊 经纬 (线)度 ①0°经线(本初子午线)为东、西经分界线 ②_____________大致与日界线重合 ①________纬线是中、低纬度界线；________纬线是中、高纬度界线。 ②23°26′(回归线)是热带、温带界线，66°34′(极圈)是温带、寒带界线 越大　 越大　 越大　 越大　 东半球　 西半球　 赤道　 180°经线　 30°　 60°　 3．经纬网及其地理意义 (1) 概念：在地球仪上，经线和纬线相互交织而成的网络。 (2) 意义：经纬网在确定地理位置、两地之间方向和计算距离等方面有重要作用。 三、地图三要素 1．比例尺 (1) 含义：表示图上距离比________距离缩小的程度，因此也叫缩尺。 (2) 公式：比例尺＝______________________。 (3) 表示形式 实地　 典例 图上1 cm代表实地距离5 km 1∶500 000 形式 文字式 数字式 线段式 图上距离/实地距离　 (4) 图幅相同的两幅地图特点比较 比例尺大小 表示的实地范围 内容 精确度 大 ______ ________ ______ 小 ______ ________ ______ 小　 详细　 高　 大　 简略　 低　 2．地图上的方向 北　 南　 北方　 南北　 东西　 3．图例和注记 地图中，用以表示地理事物的各种符号为图例；用以说明地理事物的文字和数字叫作注记。 图例　 注记　 核心解读 1 重难 经纬度的判读 核心解读 (1) 纬度的确定 ①某地的纬度，也就是该地和地心的连线与赤道平面的夹角(如甲图中角δ即为A地的纬度数)。 ②北半球某地的纬度数，是该地看北极星的仰角，或者说就是北极星的地平高度(南半球看不到北极星)(如甲图中角φ即为A地的纬度数)。 ③若自转方向是逆时针，该纬线为北纬(见丙图)；若自转方向是顺时针，该纬线为南纬(见丁图)。 核心解读 (2) 经度的确定 ①某地的经度，就是经过该地子午面(经线所在的平面)与本初子午面(本初子午线所在的平面)的夹角，其本质是一个二面角，大小在0°～180°之间(如乙图中角α即为B地的经度数)。 ②若顺着地球自转方向，经度数越来越大，则该经度为东经，越来越小为西经(如丙图中既有东经又有西经，丁图中只有西经)。 ③两条正相对的经线组成一个经线圈。已知其中一条经线的经度为x，则与它正相对的另一条经线的经度y＝180°－x(除0°和180°外，x、y所属的东、西经不同)。 核心解读 ④东、西经度与东、西半球的区别 核心解读 2 重难 经纬网的应用 (1) 定“位置” 地球上任意一个地理事物的区域位置都可以通过一组具体的经度和纬度来确定。利用经纬网进行定位是区域定位中最常见、最准