第4章　第1讲　第1课时　水循环　水平衡原理-【南方凤凰台】2024高考地理一轮复习导学案 广东（新教材新高考）课件

第四章 第一讲　水循环　陆地水体及其相互关系 地球上的水与水的运动 高考总复习 一轮复习导学案 · 数学（提高版） 高考一轮复习　南方凤凰台·地理 1 复 习 导 航 知识体系 核心素养 1．人地协调观：结合实例，说明人类活动对水循环的影响。 2．综合思维：运用水循环示意图，说明水循环的意义及陆地上的主要水体类型、特点，分析河流补给特点及影响。 3．区域认知：认识不同地区水循环的特点、河流的补给类型、河流特征等。 4．地理实践力：在生产、生活中运用水循环原理解决具体问题；观察身边的水体，分析水体水源的补给方式。 基 础 必 备 一、水循环 1．概念 自然界的水在水圈、__________、岩石圈、生物圈中，通过蒸发(蒸腾)、____________、降水、下渗、径流等环节连续运动的过程。 大气圈　 水汽输送　 2．水循环的类型和环节 类型 发生领域 主要环节及示意图 特点 海陆间 循环 ________与________之间           最重要的循环。陆地上的水不断得到补充，水资源得以再生 海洋　 陆地　 类型 发生领域 主要环节及示意图 特点 陆地 内循环 陆地与________上空之间       补给陆地的水量很小，但对干旱地区非常重要 类型 发生领域 主要环节及示意图 特点 海上 内循环 海洋与________上空之间   携带水量最大，对全球____________有重要意义 陆地　 海洋　 热量输送　 3．水循环的地理意义 (1) 使地球上的各种水体处于不断更新状态，从而维持全球水量的_________ _____。 (2) 是地球上物质迁移和________转换的重要过程。 (3) 不断塑造着____________。 (4) 影响着全球的气候和生态，对全球自然环境产生深刻而广泛的影响。 动态平　 衡　 能量　 地表形态　 4．水循环和水资源 (1) 不同水体以不同的周期自然更新，因此，在一定的________与时间范围内，水资源是有限的。 (2) 如果人类用水过多，超过了水体更新的速度，或者水资源遭受________，就会导致水资源的短缺。 空间　 污染　 二、陆地水体 1．主要类型：包括河流、湖泊、冰川、沼泽、__________等。 2．特点：水量虽然只占全球水储量的3.47%，但是在自然环境中的作用非常巨大。 地下水　 3．与自然环境关系 (1) 受自然环境制约：陆地水体的类型、________、分布。 (2) 关系 水量　 自然环境 陆地水体特征 气候湿润地区 河网密度大，水量丰富 气候寒冷的高海拔、高纬度地区 ________发育 地势较低地区 易形成湖泊或沼泽 断陷凹地 可形成较大湖泊 冰川　 4．对自然环境和人类活动的影响 对自然环境的重要影响 与人类活动关系密切 河流、湖泊、沼泽对周边气候具有调节作用；冰川、河流是塑造地表形态的主要动力 提供人类活动所必需的淡水资源；具有航运、发电、水产养殖、____________等价值 生态服务　 三、陆地水体的相互关系 1．实质：陆地水体之间存在水的交换和________。 2．河流是连接其他水体的纽带 转化　 水体 关系 河流与湖泊 ①河流中下游的湖泊——调节河流径流 ②山地的湖泊——可成为河流源头 ③内流区的许多河流最终注入湖泊 水体 关系 河流与地下水 相互补给 ①丰水期：________补给__________ ②枯水期：__________补给________ 河流与冰川、积雪 补给水量随________变化而变化 ①高山永久积雪地区：________河流径流量大。 ②冬季有积雪的地区：河流会出现________ 河流　 地下水　 地下水　 河流　 气温　 夏季　 春汛　 第1课时　水循环　水平衡原理 高考总复习 一轮复习导学案 · 数学（提高版） 高考一轮复习　南方凤凰台·地理 13 核心解读 1 重难 影响水循环各环节的因素 (1) 影响蒸发的因素 核心解读 (2) 影响水汽输送的因素 (3) 影响降水的因素 核心解读 (4) 影响地表径流的因素 影响因素 对地表径流的影响 年降水量 决定地表径流量大小最主要的因素 流域面积 与地表径流量呈正相关 植被 涵养水源，起到“削峰补枯”的作用 地质条件 (土壤质地) 河流流经喀斯特地貌区或沙质土壤区，河水易下渗，地表径流量较小 蒸发 干旱、半干旱地区蒸发旺盛，减少地表径流 人类活动 沿岸取水会导致径流量减少 核心解读 (5) 影响下渗的因素 (6) 影响地下径流的因素 影响地下径流的因素可参考影响地表径流、下渗的因素，并重点考虑喀斯特地貌(岩溶地貌)，因为喀斯特地貌区地下溶洞、地下河众多，储存有大量的地下水。 核心解读 2