第3章　第3讲　第1课时　气压带、风带的形成-【南方凤凰台】2024高考地理一轮复习导学案 广东（新教材新高考）课件

第三章 第三讲　气压带和风带 地球上的大气与大气运动 高考总复习 一轮复习导学案 · 数学（提高版） 高考一轮复习　南方凤凰台·地理 1 复 习 导 航 知识体系 核心素养 1．综合思维：结合资料，理解掌握大气环流的形成因素；分析图文材料，理解海陆分布对气压带的影响。 2．区域认知：通过对比南、北半球气压中心的分布差异，东亚和南亚季风差异，从区域的视角认识地理事物，明确区域差异。 3．地理实践力：通过绘制示意图，理解气压带、风带和北半球海陆冬、夏季气压中心的形成。 基 础 必 备 一、气压带和风带的形成 1．三圈环流(以北半球为例)的形成和气压带、风带的分布 (1) 三圈环流：a__________环流圈、b__________环流圈、c__________环流圈 低纬度　 中纬度　 高纬度　 (2) 气压带、风带的分布 ①气压带的形成与分布 气压带 形成 分布 A赤道 低压带 赤道地区接受太阳辐射能量______，近地面的空气受热膨胀上升，空气密度减小，气压降低 赤道及 其两侧 C副热带 高压带 来自赤道高空的气流在地转偏向力的影响下，向北流的一支偏转成________风，到达30°N附近高空时偏转成了西风，并在此不断堆积下沉，使地面气压升高 30°N 附近 多　 西南　 气压带 形成 分布 E副极地 低压带 来自副热带高压带的____________和来自极地高压带的极地东风，在60°N附近相遇，暖而轻的盛行西风气流爬升到冷而重的极地东风气流之上，使近地面气压降低 60°N 附近 G极地 高压带 北极及其附近是纬度最高的地区，接受的太阳辐射能量最______，终年寒冷，空气堆积下沉，近地面气压升高 极地 地区 盛行西风　 少　 ②风带的形成与分布 风带 形成 B东北信风带 在近地面，从副热带高压带流出的气流流向赤道低压带，在地转偏向力的影响下，逐渐向右偏转成________风 D盛行西风带 在近地面，从副热带高压带向北流出的气流，在地转偏向力的影响下，逐渐向右偏转成________风 F极地东风带 从极地高压带向南流的气流，在地转偏向力的影响下，逐渐向右偏转成________风 东北　 西南　 东北　 2．气压带、风带的季节移动 (1) 原因：______________随季节变化而南北移动。 (2) 规律(在北半球，与二分日相比)：夏季偏______，冬季偏______。 太阳直射点　 北　 南　 二、海陆分布对气压带和风带的影响 1．海陆分布对气压分布的影响 (1) 原因：海陆的________差异。 热力　 冬季 陆地降温比海洋快，陆地气温较低，出现冷高压 夏季 陆地增温比海洋快，陆地气温较高，出现热低压 (2) 分布：北半球的陆地面积比南半球的陆地面积大，而且海陆相间分布，对气压的影响尤为显著，使纬向分布的气压带被分裂为一个个高、低气压中心。 ①北半球 ②南半球：海洋面积占绝对优势，纬向分布的气压带比北半球明显，特别是30°S以南的地区，气压带基本上呈______状分布。 时间 原因 陆地 海洋 1月 ______________带被大陆上的冷高压所切断，使副极地低压仅保留在海洋上 亚洲高压(西伯利亚高压) 低压中心 7月 ______________带被大陆上的热低压所切断，使副热带高压只保留在海洋上 亚洲低压(印度低压) 高压中心 副极地低压　 副热带高压　 带　 2．季风环流 (1) 季风：海陆上气压中心的季节变化，引起一年中盛行风向随________有规律地变换，形成季风。 (2) 分布及成因 季节　   风向 成因 东亚季风区 冬季：________季风 海陆热力性质差异 夏季：________季风 南亚季风区 冬季：________季风 海陆热力性质差异 夏季：________季风 气压带、风带的季节移动 西北　 东南　 东北　 西南　 第1课时　气压带、风带的形成 高考总复习 一轮复习导学案 · 数学（提高版） 高考一轮复习　南方凤凰台·地理 11 核心解读 1 重难 三圈环流与气压带、风带的形成 以北半球为例，假设大气是在均匀的地球表面上运动(见下图)。 气压带和风带的形成、分布 核心解读 (1) 由于赤道地区接受的太阳辐射能量多，近地面空气受热膨胀上升，赤道地区形成赤道低压带；上升气流使赤道上空相对于同高度的其他区域而言，成为高压区。 (2) 赤道地区上升的暖空气，在高空向南北分流，在地转偏向力的作用下，向北流的一支逐渐向右偏转成西南风，到达30°N附近高空时偏转成了西风。这样，来自赤道高空的气流便在这里不断堆积下沉，使地面气压升高，形成副热带高压带。 (3) 极地地区，接受的太阳辐射能量最少，终年寒冷，空气堆积下沉，形成极地高压带。