内容正文:
第三章
第二讲 常见天气系统
第2课时 低气压(气旋)与高气压(反气旋) 锋面气旋
地球上的大气与大气运动
高考总复习 一轮复习导学案 · 数学(提高版)
高考一轮复习 南方凤凰台·地理
1
核心解读
1
重难
气旋与反气旋
气旋 反气旋
气压状况 低气压(中心气压低,四周气压高) 高气压(中心气压高,四周气压低)
水平
气流
与
风向 北
半
球
逆时针向中心辐合
顺时针向四周辐散
南
半
球
顺时针向中心辐合
逆时针向四周辐散
核心解读
气旋 反气旋
垂直
剖面图
过境前后
气压变化曲线
天气状况 多阴雨天气 多晴朗天气
我国典型
的天气 夏秋季节影响我国东南沿海的台风 夏季长江流域的伏旱,我国北方“秋高气爽”的天气,冬季的寒潮天气
核心解读
用“左右手定则”判断气旋和反气旋
技 巧
点 拨
(1) 北半球气旋、反气旋用右手表示:右手半握,大拇指向上,表示气旋中心气流上升,其他四指表示气流呈逆时针方向流动;东部吹偏南风,西部吹偏北风。大拇指向下,表示反气旋中心气流下沉,其他四指表示气流呈顺时针方向流动;东部吹偏北风,西部吹偏南风。
(2) 南半球的气旋、反气旋用左手表示:左手半握,大拇指向上,表示气旋中心气流上升,其他四指表示气流呈顺时针方向流动,东部吹偏北风,西部吹偏南风。大拇指向下,表示反气旋中心气流下沉,其他四指表示气流呈逆时针方向流动;东部吹偏南风,西部吹偏北风。
技 巧
点 拨
2
重难
锋面气旋
(1) 形成
锋面气旋的形成一般在中高纬度近地面。在地面上形成的低气压受陆地物理性质等因素的影响,其气压中心分布并不均匀和规则,这样在槽线两侧必然出现风向并不一致的情况,因此形成锋面。而反气旋的气流呈辐散状,冷暖气流不可能相遇,不能形成锋面,故高压脊处不能形成锋面,即锋面形成于低压槽处。
核心解读
(2) 结构(以北半球为例)
锋面气旋是一个逆时针方向旋转的涡旋,中心气压很低,自中心向前方伸展一条暖锋,向后方伸出一条冷锋,冷暖锋以南是暖空气,冷暖锋以北是冷空气。从垂直方向看,气旋低层有气流辐合,气旋中心有上升气流,气旋高层是气流辐散区。
(3) 天气
一般气旋是气流辐合上升系统,尤其锋面上气流上升更为强烈,往往产生云、雨、雪,甚至造成暴雨、大风、暴雪、降温等天气。
一个成熟的锋面气旋的天气模式:气旋前方是宽阔的暖锋云系及相伴随的连续性降水天气,气旋后方是比较狭窄的冷锋云系和降水天气,气旋中部(两锋之间)是暖气团控制下的晴暖天气。
核心解读
锋面气旋图的判读
(2021·江苏卷)下图为某日14时亚洲部分地区地面天气简图。据此完成1~3题。
核心解读
1.与大风速区相比,M地区风速较小,主要是因为 ( )
A.水平气压梯度力较小 B.水平地转偏向力较小
C.地表的摩擦作用较大 D.气旋的中心气压较高
2.此时我国新疆地区气温明显高于内蒙古中东部地区的主要原因是( )
A.正值当地正午前后,太阳辐射较强
B.受降温过程影响小,天气晴朗少云
C.受盆地地形的影响,空气下沉增温
D.位于天山的背风坡,焚风效应显著
C
B
核心解读
3.此时下列站点上空最可能存在逆温的是 ( )
A.长春 B.太原
C.呼伦贝尔 D.乌鲁木齐
C
核心解读
[思路引导]
核心解读
1.位置——锋面气旋一般出现在低压槽附近(如下图)
核心解读
2.锋面性质的判定(以北半球为例)
第一步:在锋面两侧适当位置取点(如下图)。
核心解读
第二步:画出锋面两侧的风向(如下图)。
核心解读
第三步:确定主导风向及其性质,进而确定锋面性质(如下图)。
一般来说,从高纬度移来的气团是冷气团,从低纬度移来的气团是暖气团。然后根据气团的移动方向判断出锋的类型。图中左侧以偏北风为主导风向,是来自高纬度的冷气团,故左侧为冷锋;右侧以偏南风为主导风向,是来自低纬度的暖气团,故右侧为暖锋。
单位:hPa
核心解读
3.锋面气旋不同部位的天气状况不同
气旋的前方(图中A)是宽阔的暖锋云系及相伴随的连续性降水天气;气旋的后方(图中B)是比较狭窄的冷锋云系和降水天气;气旋中部(图中C)是暖气团控制的天气。
核心解读
4.判读
内容 说明
气流水平运动 一般锋面存在于低压槽中,若位于北半球,则气流的水平运动状况为逆时针辐合
天气状况 据锋面对天气的影响判别系统内各地的天气变化状况
雨区分布 由于冷气团密度大,所以锋面向冷气团一侧倾斜,由此可知,锋面降雨一般分布于冷气团一侧,作为冷锋来讲,雨区在锋后,而暖锋雨区在锋前
核心解读
见命题探究中的考向3。
核心解读
命题探究
20
考向1 气旋
(2020·海南卷)在热带气旋移动过程中,副热带高压是一个重要的牵引力。下图示意