河北省秦皇岛市第十二中学2022-2023学年七年级下学期期中考试历史试题

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2023-05-08
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秦皇岛市第十二中学2022-2023学年度第二学期 期中检测七年级历史 班级 姓名 学号 成绩 注意事项: 1.满分100分,答题时间为60分钟:「划 2.请将选择题的答案使用2B铅笔填涂在答题卡上,非选择题使用黑色碳素笔 填写在答题卡指定位置。 一、单项选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分) 1、589年,隋文帝灭掉陈朝,统一全国。隋朝统一的重大历史意义不包括() A.结束了长期分裂、对峙的局面,B.是历史发展的趋势 C.阻碍了经济文化的交流和发展D.有利于社会的安定 2、秦朝和隋朝这两个封建王朝之间的相似之处有() ①.结束了长期分裂的局面、实现大一统②.存在时间都很短暂 ③.都修建了保存至今的大型工程 ④.都开创了影响深远的政治制度 A.①②④ B.①③④ .C.①②③④ D.②③④ 3、唐朝社会经济高度繁荣,下列属于唐朝手工业产品的是( ①青瓷 ②交子 ③唐三彩 ④白瓷 A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④ 4、唐代有一位诗人,他的诗反映了历史的真实情况,反映出动荡时代人民的苦 难,表现了强烈的忧国忧民意识,被称为“诗史”,这位诗人是( ) A.李白,·子·B.李贺衣C,白居易 D.杜甫 5、唐朝时,日本派出的遣唐使有十几批。日本道唐使来华的主要目的是() A.传播先进的日本文化B.学习先进的中国文化 C.求取佛经教义 D.增进两国友谊命 6、唐朝的国势由盛转衰的标志性事件是(·) A.安史之乱 B.黄巢起义 C.陈桥兵变 D.澶州之战 7、唐代有男女同服之俗,男女同样参加骑马、打球、饮酒、舞蹈等活动。唐代 的女服还曾流行由波斯(今伊朗)传入的湖服,材料直接反映出唐代() A.经济的繁荣B.文学艺术的兴盛C.政治的清明D.社会风气的开放 8、唐诗的文学与史学价值并举。下列诗句蕴含唐朝时期民族交往盛况的是() A.自从贵主和亲后,一半胡风似汉家B.冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲 扫描全能王创建 C.忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室D.九天阊阖开宫殿,万国衣冠拜冕旒 9、学会归纳历史发展的阶段特征是历史学习的重要方法之一。请问隋唐时期最 显著的阶段特征是() A.辽—─吐蕃族B.西夏—一党项族 C.金——女真族D.蒙古——蒙古族 11、“烽火燃,五十年,陈桥驿站披旒冕。披旒冕,定江山,杯酒之间削兵权。” 诗中描述的这位历史人物是() A.杨坚.B.李渊C.朱温D.赵匡胤 12、某校历史兴趣小组准备开展以“宋太祖加强中央集权”为主题的探究活动, 下列符合主题的有() ①解除禁军高级将领的兵权②设立多重机构,削弱相权 ③在各州设通判,分知州的权力④完善三省六部制 A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④ 13、北宋宰相赵普曾推出“惟稍夺其权,制其钱谷,收其精兵。则天下自安矣”。 下列体现北宋在经济上“夺其权”措施的是() A.将调兵权与统兵权分离B.采用分化事权的办法,削弱相权 C.设通判监督知州,以分知州的权利D.设置转运使,收回地方财赋权 14、大宋通过“澶渊之盟”向大辽购买了和平,相当于帝国对外以财政手段解 决军事问题。为此,宋辽两国交好百余年未曾发生战争。据材料可知,“澶渊之 盟”后() A.辽国无力进犯北宋B.宋辽之间进行互市 C.北宋向辽屈膝称臣﹑D.宋辽维持相对和平 扫描全能王创建 15、宋朝时,跃居粮食产量首位的是():国心 地 A.水稻 B.小麦 C小米 D.玉米 16、下表所示赋粮比例信息说明北宋熙宁九年(1076)赋粮南、北方所占比例 单位 总计 北方数 南方数 南方所占比例(%) n 贯、石、匹、两 10018153 4414841 5603312 55.934a A. 黄河流域战乱频繁 B.南方经济地位重要 C.文化重心开始南移随 D.北民南迁速度加快 17、北宋时,出产的瓷器质地细腻,色泽莹润,后来发展为瓷都的是← A.定窑 B.钧窑 C.景德镇 D.哥窑 ,18、岳飞的诗句“靖康耻,犹未雪。”与下列哪个历史事件有直接联系() A.西夏建立 B.澶渊之盟 C.北宋灭亡 D.元朝建立 19、元朝的统一给各族人民相互交往和学习提供了有利的环境。各族人民杂居 相处,互通婚姻,逐渐融合,形成一个新的民族是( A.蒙古族三B回族时 C.维吾尔族D.满族 20、经济活动是人类赖以生存和发展的基础,经济的发展受诸多因素影响。南 宋时,我国南方经济发展水平超过北方,主要得益于(): ①北方人口大量南迁②南方自然条件优越“③南方相对稳定 ④国家统一 A.①②③B.②③④ ·C.①②④:D.①③④ 21、图示法是我们学习历史的一种有效方法。下面对辽、西夏与北宋并立局面 示意正确的是( 断回” 地 与不深 14、,不. 扫描全能王创建 北宋 两夏辽 辽 A. B D 道 北宋 北宋 西夏北宋 22、他

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