四、隋唐五代十国时期(581—979)导学案--2023届高三统编版历史三轮冲刺复习

2023-05-08
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普通

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 学案-导学案
知识点 从隋唐盛世到五代十国,隋唐制度的变化与创新,三国至隋唐的文化
使用场景 高考复习-三轮冲刺
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 71 KB
发布时间 2023-05-08
更新时间 2023-06-30
作者 詹姆斯MVP
品牌系列 -
审核时间 2023-05-08
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来源 学科网

内容正文:

四、隋唐五代十国时期(581—979) 一、阶段特征: 总体特征:①政治上:国家统一,政局相对稳定,专制主义中央集权进一步完善加强。②经济上:繁荣。③民族关系上:民族融合。④文化上:繁荣、领先。 政治 经济 思想 三省六部制 科举制 开通大运河 租庸调制、两税法 曲辕犁、筒车 “三教合一” 唐诗 1、经济:农业、手工业和商业全面繁荣。出现了一些各具特色的工商业城市(长安、洛阳、汴州、广州、扬州、益州)。隋唐租调制和均田制创立赋税制度出现大变革,先实行租庸调制,后实行的两税法,开始改变以人丁为主的征税标准(表明政府对人民的人身控制日渐松弛)。安史之乱后经济重心南移。大运河的开通和柜坊和飞钱的出现,促进了商业的发展。手工业形成南青北白的两大制瓷系统,吸收外来的纺织技术,推动丝绸之路的发展。曲辕犁的出现标志着古代中国耕作农具的成熟。 2、政治:杨坚建隋,结束南北朝数百年的分裂割据局面,建立大一统国家。行政机构上实行三省六部制,削弱相权,加强皇权,标志古代中国官僚政治的成熟。科举制加强了中央集权,提高了官员的文化素质,社会向学风气浓厚,促进了阶层流动,扩大了统治基础。唐后期藩镇割据,发生安史之乱,唐王朝由盛转衰。 3、思想文化:唐文化博大精深,全面辉煌,兼收并蓄,科技成就世界领先。科举制度推动教育发展。史学、文学、艺术繁荣,体育空前兴盛。唐朝三教并行(或“三教合一”);崇儒尊道礼佛。文化重心随经济重心南移。市民阶层不断扩大,市民文化丰富 4、对外关系上:实行开放的对外政策,对外交通发达,海路、陆路畅通;广泛对外开放,中外经济文化交流频繁。对外来文化兼收并蓄(兼容并包),广泛吸纳。 5、民族关系:统治者实行开明的民族政策,统一多民族国家发展,边疆少数民族有较大发展,同中央政权关系更加密切,汉族与边疆各族交往空前频繁。 二、高考真题: 3、(2020年)表1为唐代翰林学士的起源和演进概况。它反映了唐代 表1 时期 概况 高祖、太宗时期 设立文学馆,弘文馆等学士,备君主顾问 高宗、武后时期 学士开始参与决策事务 玄宗时期 开元初,设翰林待诏,后改为翰林学士,建立学士院,专掌最机密的诏令起草,正式参与朝政决策 A.翰林学士逐渐控制了决策权 B.文官地位日益提高 C.三省六部制渐趋成熟 D.朝廷内部权力的再分配 3、(2021年)图1是中国古代某一历史时期主要产粮区示意图。该时期是 A.秦汉时期 B.隋唐时期 C. 宋元时期 D.明清时期 三、模拟练习: 1、唐代有“出将入相”的惯例,人们认定“宁为百夫长,胜作一书生”。宋代民间则流行“做人莫做军,做铁莫做针”的俗语,宋人认为“状元登第,虽将兵致十万,恢复幽蓟逐强虏于穷漠,凯歌劳还,献捷太庙,其荣亦不可及也”。这表明( ) A.唐朝的大多数官员来源于武将 B.宋代文化相对于唐代更为发达 C.社会观念与政治环境关系密切 D.科举制度提高了文人社会地位 2、780年,唐朝实行两税法,规定:每户按人丁资产缴纳户税,按田亩缴纳地税,取消租庸调和一切杂税杂役;一年分夏季和秋季两次纳税。据此可知,两税法的实施( ) A.抑制了土地兼并 B.加重了农民的赋税负担 C.减轻了对农民的人身控制 D.标志着征税依据由人丁转为财产 3、唐代作坊和行会更加发展,已经出现了专门的佣作坊。按日计工资的称“日佣人”,按月计工资的称“月作人”,还有论件或包下的。据《太平广记•奚乐山》记载:“上都通化门长店,多是车工之所居,募人集车,轮辕辐毂,皆有定价。”这反映了( ) A.私营手工业迅速的发展 B.商人推动商业市镇崛起 C.重农抑商政策有所松动 D.政府对手工业管理失控 4、780年,唐政府开始实行"两税法",田赋分夏、秋两季征收,统一规定夏税不得过六月,秋税不得过十一月。929年,后唐明宗首次改进两税法,规定辖区南部黄淮地区夏税自五月十五起征,八月初一纳足;最北部地区自六月十日起征,九月纳足。这一调整有利于( ) A. 简化税收程序 B. 减轻农户负担 C. 增加政府收入 D. 发展商品经济 5、唐贞观年间,太宗下令修撰《氏族志》,规定:不须论数世之前,不限地域,不分民族渊源,止取今日官爵高下作等级。此举旨在( ) A.完善科举制度 B.提升皇族地位 C.打破门第制度 D.推动阶层流动 四、答案: 高考真题:D、B 模拟练习:C、C、A、B、B 学科网(北京)股份有限公司 $

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