第20课 社会主义国家的发展与变化 导学案--2022-2023学年高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要下册

2023-05-08
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内容正文:

第20课 社会主义国家的发展与变化 二战结束前后,社会主义从一国扩展到多国 苏联 东欧8国:波兰、德意志民主共和国、 捷克斯洛伐克、匈牙利、 罗马尼亚、南斯拉夫、保加利亚、阿尔巴尼亚 亚洲4国:中华人民共和国、 蒙古、朝鲜、越南 社会主义阵营图 一、基础知识梳理 (一)阅读课本第122页至124页第一目内容,回答以下问题 1、二战后苏联发展的成就与问题 ? 成就:①恢复和发展 ②相继爆炸 和 ③人民 和 提高 问题:①优先发展 的政策没有变化 ② 、 落后的局面没有改观 ③个人 严重 2、赫鲁晓夫改革的内容和评价? 内容: 经济:加大 投入、将农产品义务 制改为 制;改革 管理体制 政治: 冤假错案,强调 领导,改革 制度;苏共二十大上作 报告。 成效: ①改革注入了某些 经济成分,取得一定成效。 ②推动了农业发展,耕地 和粮食 有所增加。 ③打破了对斯大林的 。 评价 ①改革没有 计划经济体制,国民经济比例仍然 。 ②没有对斯大林的功过作出 的分析,造成严重的 。 3、勃列日涅夫改革的内容和评价? 内容: ①在工业领域推行“ ”改革,扩大企业 权,利用 等经济杠杆促进企业改善管理、提高效益。 ②坚持优先发展 ,尤其是 工业,与美国进行 竞赛 ③后期树立个人 , 作风严重 评价: 积极:前期取得一些 ,军事实力达到与美国相 水平 消极: ①改革只是对传统体制的修修补补,效果 ②坚持优先发展 ,国民经济更加 发展 ③后期热衷于树立个人迷信, 作风日趋严重 ④各项工作 活力,社会 丛生,发展缓慢 4、戈尔巴乔夫改革的主要内容和结果? 主要内容 ①经济:承认 调节在社会主义经济中的作用。 ②政治: 苏共领导地位, 社会主义制度,实行 制、 制和 制。 ③思想:在意识形态上抛弃马克思主义指导,实行“ ”。 结果 经济改革成效 ,政治改革造成思想 ,民族 随之兴起。 5、苏联解体的原因、过程和启示? 原因: ①根本原因: 苏联模式的弊端长期得不到 。 ②现实原因: 戈尔巴乔夫的改革背离了 方向。 ③外部原因:西方资本主义国家的“ ”战略。 ④导火线: 事件 过程 ①1990年3月, 率先独立 ②1990年6月,俄罗斯发布 宣言,其他加盟共和国纷纷效仿 ③1991年8月19日,几位苏联领导人发动政变,试图阻止苏联 ,失败(八一九事件) ④1991.12.23,苏联 【拓展】八一九事件(又称苏联政变,1991年8月19日-1991年8月21日)是发生在前苏联的一次政变事件。由于戈尔巴乔夫一系列政治上的举措引起了苏共强硬派的不满,亚纳耶夫软禁戈尔巴乔夫并发动政变,取得对苏联的控制。在叶利钦和俄罗斯联邦其他领导人的号召下,戈尔巴乔夫恢复苏联总统权力,政变仅持续三天便宣告失败。 启示 ①社会主义建设应以解放 、发展 ,提高人民生活水平为中心。 ②建设社会主义必须从本国国情出发,遵循经济发展的 ,促进国民经济各部门 发展。 ③社会主义国家必须注重 的建设。 ④加强社会主义 和 建设,处理好各民族之间的关系。 ⑤ 是社会主义制度保持生机和活力的有效途径。 ⑥要警惕西方国家对社会主义国家的“ ”。 ⑦坚持中国 的领导,坚持 道路。 【比较】 (二)阅读课本第124页至125页第二目内容,回答以下问题 6、东欧改革的背景、概况 背景: ①政治: 胜利前后,东欧各国人民经过艰苦斗争,在苏联的帮助下建立了一系列 国家。

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