第三章 第一讲 自然界的水循环 水资源的合理利用-【创新教程】2024高考地理总复习大一轮教师用书word（老教材，人教版）

第一讲　自然界的水循环　水资源的合理利用 考点点击 核心素养 1.水循环的过程和主要环节；水循环的地理意义。 2．自然资源对人类生存与发展的意义。 1.区域认知：掌握水循环的类型、环节及地理意义。理解陆地水体之间的补给关系，明确河流的补给类型及特点、原因。 2．综合思维：掌握水资源的分布特点，理解水资源危机产生的原因及解决措施。 一、自然界的水循环 1．相互联系的水体 (1)水体的类型 (2)关系：从水的运动和更新的角度看，陆地上的各种水体之间具有水源　相互补给　的关系。 2．水循环的过程和意义 (1)水循环的类型、主要环节及特点 类型 主要环节 特点 海上内循环 A蒸发→B　降水　 循环水量　最大　，对全球　热量　输送有重要意义 海陆间循环 最重要的循环。使　陆地水　得到补充，水资源得以再生 陆地内循环 循环水量　少　，但对干旱地区非常重要 (2)水循环的意义 ①维持：全球水的　动态平衡　。 ②缓解：不同纬度　热量　收支不平衡的矛盾。 ③联系：　海陆　间的主要纽带。 ④塑造：地表形态。 二、水资源的合理利用 1．水资源及其分布 (1)现状：目前人类容易利用的淡水资源主要是　江河水　、淡水湖泊水和　浅层地下水　。储量只占全球水体总量的十万分之七。 (2)水资源的分布 衡量指标 多年平均　径流总量　 特点 具有明显的地区差异 表 现 大洲 除南极洲外，　亚洲　多年平均径流量最多，其次是南美洲，大洋洲最少 国家 巴西多年平均径流量最多，其次是俄罗斯，我国居世界第六位 (3)我国水资源的现状 ①数量上：总量丰富，人均不足。 ②时空分布不均 2．水资源与人类社会的关系 (1)水资源的数量会影响经济活动规模的大小。 (2)水资源的质量会影响一个地区经济活动的效益。 (3)科学技术促进了人水关系的发展，拓展了人类生存和发展的空间。 3．合理利用水资源 (1)面临的问题及原因 (2)应对措施 ①开源 ②节流 ,1.“海绵城市”与传统“快排”城市水循环系统示意图 2．洪水过程线 下图为同一降水过程形成的自然状态的洪水过程线、自然状态的地下径流过程线、城市化后的洪水过程线和修建水库后的洪水过程线示意图。 分析图可知，①的峰值最大并提前，应为城市化后的洪水过程线；③的峰值较小，且峰值出现时间晚，应是水库调节的结果；②为自然状态的洪水过程线；④为自然状态的地下径流过程线。 3．降水量逐月累计曲线图 下图是北半球亚热带某地降水量逐月累计曲线图。读图可知，该地水循环最活跃的季节是冬季。 4．河流流向的判断 (1)根据一条等高线判定河流流向 只要知道一条等高线的弯曲状况，就可以确定河流的流向，即等高线的凸向与河流流向相反。 (2)根据湖泊或水库上下游的水位变化曲线判定河流流向 湖泊或水库对河流径流有调节作用，使得湖泊或水库下游的河流年径流量比较平稳，所以水位变化曲线的起伏就较小。 5．农林措施 (1)旱改水、精耕细作、封山育林、植树造林等能增加下渗，调节径流，加大蒸发，在一定程度上可增加降水。 (2)围湖造田则减少了湖泊自然蓄水量，削弱了其防洪抗旱的能力，也减弱了湖泊水体对周围地区气候的调节作用。 (3)河流上游地区破坏植被将使河流含沙量增大，流量的季节变化、年际变化增大；中下游地区河床抬高，湖泊淤积，调蓄径流的功能减弱。 (4)缓坡修梯田(如黄土高原)：①增加下渗，地表径流减少，蓄水保土；②减少含沙量，减少下游河床淤积，减轻洪涝。 6．城市化与水循环 城市化导致硬化面积扩大，植被和裸地减少，故降水下渗减少，地表径流加剧，易造成城市内涝，地下径流减弱，蒸发、蒸腾减弱。建设“海绵城市”则 会减轻上述问题。 考点一　水循环 [真题研析] (2017·全国卷Ⅰ)下图示意我国西北某闭合流域的剖面。该流域气候较干，年均降水量仅为210毫米，但湖面年蒸发量可达2 000毫米。湖水浅，盐度饱和，水下已形成较厚盐层。据此完成(1)～(3)题。 (1)盐湖面积多年稳定，表明该流域的多年平均实际蒸发量(　　) A．远大于2 000毫米　　 B．约为2 000毫米 C．约为210毫米 D．远小于210毫米 (2)流域不同部位实际蒸发量差异显著，实际蒸发量最小的是(　　) A．坡面 B．洪积扇 C．河谷 D．湖盆 (3)如果该流域大量种植耐旱植物，可能会导致(　　) A．湖盆蒸发量增多 B．盐湖面积缩小 C．湖水富营养化加重 D．湖水盐度增大 从材料中获取信息 (1)该流域为我国西北某闭合流域，则该流域水分的收入和支出途径分别为降水和蒸发。流域内年均降水量210毫米。 (2)该流域气候较干，湖面年蒸发量大，可达2 000毫米，加之湖水浅，若入湖水量减少，湖泊面积将锐减。 (3)湖水盐度饱和，水下有较