第7单元 第2讲 染色体变异与生物育种（word练习）-【金版新学案】2024高考生物大一轮复习讲义·高三总复习（人教版）

课时作业(二十一)　染色体变异与生物育种 (本栏目内容，在学生用书中以独立形式分册装订！) 一、选择题 1．如图表示某对常染色体的结构对比，其中字母表示染色体片段，该染色体的结构变异属于(　　) A．缺失 B．重复 C．倒位 D．易位 C　[根据图示某对常染色体的结构对比，一条染色体上的片段a和gh发生位置颠倒，而染色体上总片段不变，说明该染色体的结构变异属于倒位。] 2．(2022·青岛模拟)经X射线照射的某紫花植株(AA)群体，发现一株植株后代出现了几株白花植株。现对白花植株出现的原因有以下两种猜测： 猜测一：X射线引起基因突变，从而导致后代出现了白花植株 猜测二：X射线引起染色体结构缺失，从而导致后代出现了白花植株 下列叙述错误的是(　　) A．X射线照射处理为人工诱变，突变频率高于自发突变 B．可通过观察白花植株的染色体组型判断何种猜测正确 C．若为猜测一，则白花植株自交后代一定是白花 D．若为猜测二，则对白花植株照射X射线，其后代不会出现紫花植株 C　[X射线照射处理为人工诱变，突变频率高于自发突变，A正确；染色体结构缺失会改变染色体组型，基因突变不会改变染色体组型，因此可通过观察白花植株的染色体组型判断何种猜测正确，B正确；若为猜测一，若白花对紫花为显性则白花植株自交后代不一定是白花，C错误；若为猜测二，则对白花植株照射X射线，其后代不会出现紫花植株，D正确。] 3．(2022·济南模拟)如图甲为某动物的一个细胞中两条染色体及其上的基因分布图，图乙为其子细胞的染色体和基因分布图。下列有关叙述错误的是(　　) A．图甲中的两条染色体完全一样，是由一条染色体经复制形成的 B．图乙所示细胞中发生的变异可发生在有丝分裂和减数分裂过程中 C．从图中可以看出，基因在染色体上呈线性排列 D．图乙所示的变异在光学显微镜下是可以被观察到的 A　[图甲中的两条染色体完全一样，可能是由一条染色体经复制形成的，也可能是同源染色体上的基因恰好相同，A错误；图乙所示细胞中发生的变异属于染色体结构变异，可发生在有丝分裂和减数分裂过程中，B正确；从图中可以看出，基因在染色体上呈线性排列，C正确；图乙所示的变异属于染色体结构变异，在光学显微镜下是可以被观察到的，D正确。] 4．(2022·衡水模拟)如图是人体正常细胞的一对常染色体(用虚线表示)和一对性染色体(用实线表示)，其中A、a表示基因。突变体Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ是甲(正常细胞)的几种突变细胞。下列分析合理的是(　　) A．一个甲细胞经减数分裂产生的aX的配子概率是 B．突变体Ⅱ的形成一定是染色体缺失所致 C．突变体Ⅲ形成的类型是生物变异的根本来源 D．从正常细胞到突变体Ⅰ可通过有丝分裂形成 D　[图中正常雄性个体产生的雄配子类型有四种，即AX、AY、aX、aY，而一个甲细胞形成的子细胞是2种，即AX、aY或AY、aX，则产生的aX的配子概率是0或，A错误；突变体Ⅱ中一条2号染色体缺失了一端，属于染色体结构变异(缺失)，也可能发生染色体结构变异(易位)，B错误；突变体Ⅲ中一条2号染色体的片段移到Y染色体上，属于染色体结构变异(易位)，而基因突变是生物变异的根本来源，C错误；突变体Ⅰ中A基因变成a基因，属于基因突变，可发生在有丝分裂间期，D正确。] 5．性染色体形态学进化学说认为：X染色体是同源染色体部分转移所致，如图所示。这种变化可能导致(　　) A．染色体数目减少 B．染色体基因重复 C．染色体倒位 D．染色体易位 B　[从题干及图解信息可推测，由于同形染色体部分转移至同源染色体上，可能会使原来的染色体上出现重复基因。] 6．染色体部分缺失在育种方面也有重要作用。下图是育种专家对棉花品种的培育过程，相关叙述错误的是(　　) A．太空育种依据的原理主要是基因突变 B．粉红棉S的出现是染色体片段部分缺失的结果 C．深红棉S与白色棉N杂交产生深红棉的概率是1/4 D．粉红棉S自交产生白色棉N的概率为1/4 C　[太空育种属于诱变育种，其依据的原理主要是基因突变，A正确；粉红棉S的出现是一条染色体上的b基因缺失导致的，所以属于染色体结构变异中的缺失，B正确；深红棉S与白色棉N杂交，后代都是粉红棉，产生深红棉的概率是0，C错误；粉红棉S经减数分裂产生2种比例相等的配子，一个含b基因，一个不含b基因，所以自交产生白色棉N的概率为1/4，D正确。] 7．普通果蝇Ⅲ号染色体上的三个基因，按猩红眼—桃色眼—三角翅脉的顺序排列(St—P—DI)；同时，另一种果蝇中这三个基因的顺序是St—DI—P，我们把这种变异方式称为倒位。这一变异导致了两个物种的形成。据此判断，