2023届北京市海淀区高三下学期二模化学试题

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2023-05-07
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资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 高考复习-二模
学年 2023-2024
地区(省份) 北京市
地区(市) 北京市
地区(区县) 海淀区
文件格式 ZIP
文件大小 1.82 MB
发布时间 2023-05-07
更新时间 2023-05-07
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2023-05-07
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来源 学科网

内容正文:

海淀区2022-2023学年第二学期期末练习 高三化学 2023.05 本试卷共8页,100分.考试时长90分钟.考生务必将答案答在答题卡上,在试卷上作答无效.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回. 可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 O 16 Cl 35.5 Ti 48 Fe 56 第一部分 本部分共14题,每题3分,共42分.在每题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项. 1.下列生活中的现象与物质结构关联不正确的是( ) A.烟花的绚烂多彩与电子跃迁有关 B.橡胶老化与碳碳双键有关 C.钻石璀璨夺目与其为共价晶体有关 D.金属可加工成各种形状与金属键有关 A.A B.B C.C D.D 2.下列化学用语或图示表达正确的是( ) A.甲酸的结构式: B.乙醇分子的空间填充模型: C.溴化钠的电子式: D.结构示意图: 3.利用下列试剂和如图所示装置制备气体并除去其中的非水杂质,能达到目的的是(必要时可加热,加热及夹持装置已略去) 选项 气体 试剂Ⅰ 试剂Ⅱ 试剂Ⅲ A 浓盐酸 溶液 B 浓硝酸 饱和溶液 C 稀盐酸 饱和溶液 D 浓硫酸 酸性溶液 A.A B.B C.C D.D 4.我国科学家合成首例可控单分子电子开关器件.该分子在紫外光照射下关环(电路接通),在可见光照射下开环(电路断开),其微观示意图如下: 下列说法不正确的是( ) A.石墨烯可以导电 B.单分子开关经紫外光照射形成了极性键 C.水解反应可使单分子开关与石墨烯片断分离 D.紫外光照射后,单分子开关体系内的电子具有流动性,故可以导电 5.结合下表中数据,判断下列说法不正确的是( )(氢键键长定义为的长度) 微粒间作用 键能/ 键长/ 晶体中 452 162 晶体中 222 235 中 463 96 中 18.8 276 中 25.9 266 A.依据键长:,推测原子半径: B.依据键能:,推测沸点: C.依据键长,推测水分子间距离大于分子内键长 D.依据氢键键能及沸点,推测等物质的量水或乙醇中,水中氢键数目多 6.蜂胶可作抗氧化剂,其主要活性成分咖啡酸苯乙酯()的合成路线如下: 下列说法不正确的是( ) A.存在顺反异构 B.Ⅰ与Ⅱ反应的产物除Ⅲ外还有2-丙醇 C.可作抗氧化剂,可能与羟基有关 D.Ⅲ与足量溶液反应,消耗 7.四种常见元素基态原子的结构信息如下表.下列大小关系不一定正确的是( ) 元素 X Y Z Q 结构信息 有5个原子轨道填充有电子,有3个未成对电子 有8个不同运动状态的电子 能级上有2个电子 价层电子排布式为 A.电负性: B.第一电离能: C.单质的硬度: D.最高价含氧酸的酸性: 8.光解水制氢的关键步骤是水的氧化.我国科学家用仿生催化剂[用表示]实现在溶液中高效催化水的氧化,该过程物质转化及反应能量变化示意图如下: 下列说法不正确的是( ) A.步骤①可表示为 B.水的氧化反应为: C. D.催化剂参与反应,降低活化能,加快反应速率 9.某小组同学探究溶液中的能否被金属钠还原,进行实验: ①在干燥试管中加入绿豆大小的金属钠,逐滴滴加溶液,产生无色气体,溶液由紫红色变为浅绿色。 ②向溶液中持续通入,水浴加热,溶液颜色无明显变化. ③向溶液中加入固体,溶液由紫红色变为浅绿色. 下列说法不正确的是( ) A.实验①中还可能观察到钠块浮在溶液表面,剧烈燃烧,发出黄色火焰 B.实验②中的现象说明实验①中溶液变色的原因与产生的气体无关 C.实验③中的现象说明实验①中可能发生的反应: D.上述实验能证明溶液中的可以被金属钠还原 10.某种超分子聚合物网络生物电极的制备原料和的结构如下图.下列说法正确的是( ) A.中核磁共振氢谱有两组峰 B.单体的化学式为 C.与均为高分子 D.与都具有良好的耐酸碱性 11.甲、乙同学分别用右图所示装置验证铁的电化学防腐原理,相同时间后继续进行实验. 实验①:甲同学分别向Ⅰ、Ⅱ中电极附近滴加溶液,Ⅰ中产生蓝色沉淀,Ⅱ中无沉淀. 实验②:乙同学分别取Ⅰ、Ⅱ中电极附近溶液,滴加溶液,Ⅰ、Ⅱ中均无沉淀. 下列说法正确的是( ) A.Ⅰ是牺牲阳极保护法,正极反应式为 B.Ⅱ为外加电流阴极保护法,电极与外接电源的正极相连 C.由实验①中Ⅰ、Ⅱ现象的差异,推测在Ⅰ中氧化性强于Ⅱ D.由实验可知,两种保护法均能保护,且Ⅱ保护得更好 12.某同学进行

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