第二单元写作《说明的顺序》教学设计 2022—2023学年部编版语文八年级下册

说明的顺序 教材研读: 1、下面课文都是我们学习过的说明文,请具体说说每篇课文的说明顺序。 《活板》—— (时间顺序:从主体说明内容看,作者是按照从刻字到印刷的顺序说明的,具体的过程顺序是刻字、制版、印刷、拆版。这个过程顺序是按照时间的先后进行的。) 《中国石拱桥》—— (逻辑顺序:整体上看,本文遵循从一般到特殊,先概括后再具体的顺序。从石拱桥的基本特点(概括),说到它在世界桥梁史上的地位和主要特点(概括),然后说到中国石拱桥的特点(概括),接下来以赵州桥、卢沟桥为例具体解说(具体)。文章的主体部分说明中国石拱桥的特点,总体上遵循的是由先到后的时间顺序。说明“古代石拱桥”与“当代石拱桥”的区别,则遵循了从现象到原因的逻辑顺序。) 《苏州园林》—— (逻辑顺序:先总说苏州园林特点,再从四个角度加以分说。) 《人民英雄永垂不朽》—— (空间顺序。从上到下,从左到右,从是间到两边。课文中有相当多的表明了空间位置的改变词语。) 《蝉》—— (时间顺序。从介绍蝉卵孵化为幼虫到蜕皮再到钻入土下中的过程。) 《梦回繁华》—— (从全文看是逻辑顺序。从画作的时代背景、作者情况写起,再详细说明画作本身,最后介绍画作的艺术和历史价值。说明画作本身,采用了空间顺序,从画的开卷处写起,依次介绍画的中段、后段。) 《大自然的语言》—— (逻辑顺序。先引出什么是物候与物候学,然后说明物候观测对农业的重要性,再说明决定物候现象来临的因素,最后说明研究物候学的意义。) 《恐龙无处不在》《被压扁的沙子》—— (逻辑顺序。先说发现的具体事实,再从事实出发佐证“板块构造”理论或恐龙灭绝的“撞击说”。这是从现象说到本质,是对事理的说明。) 2、说明顺序种类。 (1)时间顺序。多用于介绍事物发展的变化过程、制作工序等。 (2)空间顺序。一般有从上到下、从前到后、从中间到两边等顺序,多用于介绍建筑物或物品。 (3)逻辑顺序。有总说后分说、从概括到具体、从现象到本质,从主到次等逻辑顺序的形式。多用于说明事理。 3、选择恰当说明顺序的理由 (1)依照说明对象的自身特点; (2)依照说明对象的侧重点; (3)依照读者对说明对象的认识规律; 4、强调写作顺序的意义。 在说明文中,有一定的顺序,能显示出文章的思路。其实,在写作带有说明性质的记叙文或是游记类文章时,重视记叙或是描写事物的顺序,也显示出文章思路的特点。 写作实践 写作话题 (一)介绍一处景物。(二)介绍一件科技产品。(三)记叙我周围的环境。 例文点评: 我的小卧室 当我终于克服了独自睡觉的恐惧时,妈妈送给我一个精致的礼物——重新装修过的小卧室。 小房间整体呈暖色调,简单而又温馨,素朴而不失活泼,好像将整个春天“呼啦”一声拉进卧室。 门的左边靠墙放着我最最心爱的古筝,我闲暇时总爱弹奏它,让整个小卧室充满着典雅的气息。听音乐能使人心情变好,我天天都有好心情还是归功于它呢。 门的右边放着一张小床。这张床特别柔软,我总爱爬上床窝进被窝蜷成一团,身体放松,脑袋放空,让柔软的床包容下我的身体,因此,我的被褥总是不齐整的。 床头上还坐着一个小家伙,棕色的柔软皮毛布满全身,穿着一件带有蝴蝶结的小裙,耳朵上嵌一朵小花,圆圆的脸上长着一副大眼睛,可爱的小鼻头下面还有一张爱笑的嘴,把外面的天都笑晴。它是我过生日时朋友送给我的玩具熊,晚上它就像我的一位挚友一般伴我入眠。床头靠背上长出一棵树,枝繁叶茂,落花缤纷,一只小鸟朝树飞来,似乎想歇歇脚,另一只想衔住一朵落花带回家里做装饰。哈哈,你被骗,这只是一幅墙贴画而已。 靠近床尾的地方立着一个大大的书桌,主要是供我读书之用,上面还放着一盏台灯,书桌右上角的活板可以左右移动,当你移动它时,上面的蒲公英就像在飘一样,飞向远方。活板后又有一个休息柜,不过是专门用来给书休息的,里面摆满各种各样的书,包括几本漫画。书桌上铺满了阳光,从阳台照进来的阳光,充满温暖的味道。 窗帘的一角落在书桌上,虽然是素净的红白相间,但缠绕的蝴蝶结丝带却为它增添了几抹亮色,将房间装点得诗意般浪漫。 窗帘的旁边站着一个大家伙,它的名字叫衣柜,它的肚子里装满了我四季的衣服。我经常给它做手术——整理四季衣服。 我的房间虽然素朴无华,毫不豪奢,但也拥有着阳光与温馨。(692字) 点评:小作者先总说小卧室的特点:“重新装修过”,“呈暖色调”,“简单而又温馨”,“素朴而不失活泼”。接下来逐一介绍小卧室的基本陈设和各自的特点。最后一段再总说小卧室的特点:“素朴无华”,“毫不豪奢”,“阳光与温馨”。全文采用的是“总—分—总”的结构,使用的是