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第三课 发现自己 同步练习
一、单选题
1.曾子曰:“吾日三省吾身。”下列行为与这句话所体现的认识自己的途径一致的有( )
①小芳通过同学的帮助发现自己的缺点
②小梁通过观察自己在学校的表现发现了自己的不足
③小林通过老师的评价懂得如何与同学相处
④小于通过把自己与同学作比较了解了自身特点
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2.从“主要看颜值”到“主要看修养”这一社会的流行变化,说明了我们在认识自己时( )
A.不必注重自己的外在形象
B.要注重改正自己的缺点
C.要用全面的眼光看待自己,要注重自己的外在形象,更要注重自己的内在素质
D.只要注重提高自己的内在素质,就能取得成功
3.“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。”这首诗启示我们,正确认识自己需要( )
A.完全依赖他人的评价 B.掩饰自己的缺点
C.发现自己的独特之处 D.用多把尺子量自己
4.清朝诗人袁枚的《苔》:“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。”这首诗表达了即使如米粒一般微小的苔花,也要像牡丹一样自豪地绽放。这首诗给你的启示是( )
①要认识到自身的独特性 ②学会欣赏以及接纳他人
③要正确对待他人的评价 ④学会展现自己独特的风采
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
5.小华在自己的成长档案中自我评价:我,不聪明,但非常勤奋,学习成绩优良;我,相貌一般,但性格善良,有很多知心朋友;我,不善言谈,但组织能力强,作为班长很称职。小华对自己的认识( )
①有助于她树立信心,促进自我发展
②看到了自己的缺点,这是不自信的表现
③通过与他人的比较认识自己,有利于促进与他人的交往
④小华从长相、能力等方面对自己恰当评价,不骄傲也不自卑
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
6.谁都有缺点,也会有优点,再优秀的人,也有缺点;再平凡的人,也有闪光的一面。学会接纳自己欣赏自己,你才会变得更强大。下列有关接纳自己、欣赏自己的理解正确的有( )
①接纳自己的优点,也接纳自己的不完美 ②接纳自己不满意的方面有时候会很难
③会欣赏他人的人,才会真正地欣赏自己 ④欣赏自己就是骄傲自大、目中无人
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
7.“跟别人学,跟自己比;越努力,越幸运;越担当,越成长;不断地修炼自己,完善自己!”这句话告诉我们要完善自己,应该( )
①学习别人的优点与长处
②善于发现自己的进步与长处
③不断改正自己的缺点与不足
④自己努力,超越他人。
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
8.在“我眼中的他(她)”主题班会上,同桌这样评价小晓:“她很爱笑,很漂亮,但是也很小气,很骄傲。”对于这个评价,小晓正确的做法是( )
①找出各种理由为自己辩解②反思自己,积极改正
③非常生气,和同桌绝交④勇敢面对,虚心接受
A.①② B.②③ C.③④ D.②④
9.老师给一位同学的评语:你观察细致,画出的金鱼、竹子栩栩如生,真不简单。但是你作业也经常拖拖拉拉。老师希望能将你的聪明才智用到学习上去,能成为一个品学兼优的好学生。对这段评语的正确认识是( )
A.是老师对自己的随意评价
B.可以帮助同学正确认识自己
C.认识自己要依靠自己的探索
D.认识自己要依赖他人的评价
10.哪怕只是吃饭比别人快起床比别人早,甚至是体操做得比别人好,都可以作为自信的源泉。这告诉我们( )
A.要学会欣赏自己,发现自己的优点
B.每个人都有自己的长处和短处
C.欣赏自己的人都不在乎自己的缺点与不足
D.欣赏自己是成功的基石,成功是欣赏自己的产儿
11.“今日之我优于昨日之我,明日之我优于今日这我”是说( )
A.用全面的观点认识自己 B.只看到自己的长处
C.任何人的今天都比昨天优秀 D.用发展的眼光认识自己
12.“知之者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强”启示我们( )
①认识自己不容易。多种途径识自己 ②最大敌人是自己,克服弱点胜自己
③要磨砺坚强意志,不断进取,自强不息 ④能自知者,能自强者必定无所不能
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
13.“疯狂英语”的创始人李阳曾说:要学好英语就要大声朗读,并且每天都要对自己说“YES I CAN”.他的这种行为,属于激发自己潜能方式中的( )
A.自我否定 B.经常给予自己积极的暗示
C.从小事做起 D.想象一个优秀的自己
14.国学大师曾仕强曾说:“随时检讨自己的人,才会不断提高。”真正优秀的人,不会躺在过往的成就里沾沾自喜,也不会陷在一时的失败里自暴自弃,而是擅于在经验与失误面前,找寻进步的空间。这样做的积极意义在于( )
①有利于学会接纳自己,欣赏自己