广东省佛山市南海区狮山石门高级中学2022-2023学年高二下学期5月期中生物试题

石门高级中学2022~2023学年度第二学期高二年级生物科 第二次统测试题 (全卷共8页，供209班-216班使用) 命题人：谢岳标 一、选择题：每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合要求，25题，每题2分共50分。 1.随着“绿水青山就是金山银山”理念的提出，生态经济的厘要性日益增显。下列叙述错 误的是 A,生态经济所遵循的主要原则是循环经济 B.生态工程的特点是少消耗、低效益、可持续 C.“无废弃物农业”遵循的基本原理是物质循环再生原理 D,在湿地的周围建立缓冲带可使湿地依靠自然演替机制恢复其生态功能 2.十九大再次强调：绿水青山就是金山银山1为响应这一号召，2017年洞庭湖环境保护行 动全面展开：全境砍伐欧美黑杨、拆除外湖砂石场、拆除湖洲内的钢制矮围、清退外湖珍珠 养殖场、沟渠塘坝清淤增蓄等一系列措施。根据以上措施及生物学原理，下列相关说法不正 确的是 A,洞庭湖湿地生态系统能够蓄洪防旱、增加空气湿度，体现了生物多样性的直接价值 B.沟渠塘坝清淤增蓄、拆除外湖砂石场将有利于提高洞庭湖湿地生态系统的净化功能 C.搁庭湖湿地生态系统自我调节能力的基础是负反馈调节 D.长期在洞庭湖进行珍珠养殖会导致水体富营养化，引起水华现象 3.习总书记指出“尊重自然、顺应自然、保护自然，坚决筑牢国家生态安全屏障，实现经 济效益、社会效益、生态效益相统一”。下列叙述不符合此理念的是 A.建立植物园、禁止采伐珍稀濒危植物，是保护生物多样性的有效可行措施 B。将作物秸秆当燃料燃烧，加快了物质循环，实现了经济效益、生态效益双赢 C.提高三江源生态系统的抵抗力稳定性，是筑牢国家生态安全屏障的重要举措 D.“桑基鱼塘”的生产模式实现了对能量的多级利用，大大提高了能量的利用率 4.油炸臭豆腐是一种风味小吃，制作时需要将豆腐浸入含有乳酸菌和芽孢杆菌等微生物的 卤汁中发酵，下列相关叙述错误的是() A.卤汁中的乳酸菌和芽孢杆菌存在竞争关系 B.乳酸菌发酵产生了乳酸和二氧化碳，需定期排气 C.微生物发酵产生不同的代谢产物使得臭豆腐具有独特的味道 D.制作臭豆腐时，豆腐相当于微生物生长的培养基 5.下列关于发酵工程的说法不正确的是() A,发酵过程中要随时检测培养液中的微生物数量 B.发酵过程中要随时检测培养液中的产物浓度 C,发酵过程中不孺要再添加营养组分 D.发酵过程中要严格控制温度、和溶解氧等 6、下列有关叙述错误的是() A.利用植物体细胞杂交技术可克服生殖隔离的限制，培育远缘杂种 扫描全能王创建 _____________ B．不同种植物原生质体融合的过程属于植物体细胞杂交过程 C．早期胚胎发育过程从原肠胚期细胞开始分化，此时细胞的全能性比囊胚期细胞低 D．体外受精过程包括精子的采集与获能、卵母细胞的采集与培养、体外受精 7、下图是两种生物细胞融合技术的示意图，关于该图的叙述，完全正确的一组是(） 甲⊙______⑧一x 乙曰 ①a过程必须除去细胞膜，b过程需要通过细胞识别②若X是抗体，则甲、乙细胞是肿瘤细 胞和经抗原刺激产生的B淋巴细胞③若X是苹果一梨幼苗，则∘过程是细胞分裂、分化④细 胞融合技术的缺点是不能克服远缘杂交不亲和的障碍 A．①B．①②C．②③D.②③④ 8、下列有关动物细胞培养的叙述，正确的是(） A、动物细胞培养过程中，可用胃蛋白酶处理使细胞分散开 B．通过动物细胞培养获得大量细胞，可体现动物细胞的全能性 C．动物细胞培养选用的培养材料大多是动物的受精卵 D．动物细胞培养技术是其他动物细胞工程技术的基础 9、科学家利用植物体细胞杂交技术将番茄与马铃薯的体细胞原生质体融合，最终得到番茄 一马铃薯杂种植株。下列有关叙述错误的是() A．番茄一马铃薯杂种植株能在地上长番茄、地下长马铃暮 B．可用物理方法使番茄的原生质体和马铃薯的原生质体融合 C．该项生物工程技术可克服生物远缘杂交不亲和的障碍 D．该项生物工程技术需经历脱分化和再分化 10、在基因工程中，为将目的基因导入植物受体细胞常采用土壤农杆菌转化法，在土壤农杆 菌中常含有一个Ti质粒，某科研小组欲将某抗虫基因导入某植物，下列分析错误的是() A.Ti质粒含有对宿主细胞生存具有决定性作用的基因，是基因工程中重要的载体 B．用Ca2+处理细菌是重组Ti质粒导入土壤农杆菌中的重要方法 C.含有重组Ti质粒的土壤农杆菌成功感染植物细胞，可通过植物组织培养技术将该细胞培 养成具有抗虫性状的植物 D．若能够在植物细胞中检测到抗虫基因，则说明重组质粒成功地导入了受体细胞 11、医学领域中试管婴儿卵浆置换技术已经有了多种突破。该技术首先取得女性的卵细胞 核，并将其移植入优质的去核卵细胞内，使两者重组成活力较强的卵细胞，经体外受精形成 胚胎后移植入母体子宫。下列相关叙述不正确的是() A．该技术主要