内容正文:
2022~2023学年高一期中(下)测试
历史
本试卷满分100分,考试用时75分钟。
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
4.本试卷主要考试内容:《中外历史纲要》(下)前五单元。
一、选择题:本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 楔形文字是苏美尔人发明的文字。起初苏美尔人用图形将猪、牛、马、羊、庄稼等各种事物面下来,后来图形越来越简单,最后图形符号被固定下来形成文字。这说明楔形文字( )
A. 与农业发展有关 B. 是欧洲文化的代表
C. 是最古老的文字 D. 极力追求表音功能
2. 佛教提出“四种姓者,皆悉平等”,认为婆罗门教宣扬的神创四种姓是对人民的欺诈。孔雀王朝时期,佛教发展迅速,婆罗门教势微,佛教得到了刹帝利、吠舍种姓阶层和底层人民的支持。由此可知,当时印度( )
A. 佛教助推国家统一 B. 神学思想走向衰落
C. 种姓制度遭到冲击 D. 社会平等逐渐实现
3. 亚历山大继位后,对帝国境内希腊城邦,名义上恢复它们的自由,但实际上往往干预其内政,禁止它们扩大城市的领土。对鞭长莫及的地区,如小亚细亚的内陆高原和印度、中亚的一些地区,他仅要求当地的王公贵族承认他的统治权和征税权。这说明亚历山大( )
A. 继承了波斯帝国的政治制度 B. 采取因地制宜的统治策略
C. 尊重被征服地区的思想文化 D. 推行特殊的专制君主政体
4. 中世纪,英国封君封臣解除关系要举行一个正式的仪式,正式的归还象征着骑士领地的木棍、羊茅植物或其他物品,以解除封臣对封君的臣服关系。这反映了中世纪英国( )
A. 封君受制于封臣 B. 宗教伦理影响教化
C. 政权更迭较频繁 D. 封建关系的契约性
5. 阿拉伯帝国阿拔斯王朝时期,以首都巴格达为中心,开辟了通往各省的大道;各地重要城市也有道路相通,沿途也设有驿站,共900余处,形成了遍布全国的交通网络。驿站大臣和行省的驿站长官都由哈里发任命,并直接对他报告工作。这些举措旨在( )
A. 推动帝国扩张 B. 完善道路建设 C. 加强中央集权 D. 促进商贸发展
6. 如图所示是某高一学生归纳的高丽王朝的统治措施,横线处填写的内容应该是( )
A. 发展庄园经济 B. 迁都平壤 C. 推行土地国有 D. 建立幕府
7. “对中世纪的西非来说,这条商道是它跟外部世界联系的唯一渠道。西非通过长途贸易引进新的作物,特别是棉花、靛蓝、洋葱等。这条商道的发展使北非和苏丹地区先后出现了一系列的早期城镇。”材料中“这条商道”指的是( )
A. 地中海商路 B. 大西洋商路 C. 丝绸之路 D. 撒哈拉商路
8. “他们的计算方法是根据人的手指和脚趾合起来计算的,即20进位制。他们只用3个数字符号就能运算非常精确的天文历法和日常生活中的数学难题,这3个数字符号分别是圆点(表示1),一横(表示5),一个贝壳(表示0)。”材料中的“他们”最有可能是( )
A. 班图人 B. 玛雅人 C. 阿兹特克人 D. 印加人
9. 16世纪初期,英国海盗的活动范围主要集中于欧洲的东北方或西北方海域,他们几乎不去欧洲与美洲大陆往来的中心航道。这主要是因为( )
A. 葡、西两国掌握海权优势 B. 英国航海技术十分落后
C. 欧洲商路与贸易中心转移 D. 英国受到价格革命冲击
10. 新航路开辟后,来自欧洲的传染性疾病“击倒了(印第安众帝国)领导人物,也破坏了原有的权力替换的正常过程”,阿兹特克帝国、印加帝国的许多士兵死于疾病,甚至连“受众神庇护保佑的帝国皇帝以及王位继承人”也纷纷死去。由此可知,疾病传播加速了美洲( )
A. 土著人的灭绝 B. 宗教信仰的改变 C. 殖民化的进程 D. 政治制度的变迁
11. 启蒙运动时期的学者将世界解释为“永恒的几何学家”所制造的一部机器,“所有事件必然联系在一起”。这表明启蒙学者( )
A. 专注技术发明 B. 关注产业革命 C. 重视实验方法 D. 探索社会规律
12. 20世纪以前,美国的立法权基本掌握在国会手中,总统主要以使用否决权的方式参与立法,牵制立法部门。20世纪后,美国总统经常通过频繁提交国情咨文的方式来干预国会,使其通过的由他建议的社会立法。这一变化反映了美国( )
A. 三权分立体制遭到破坏 B. 民主共和制度出现危机
C. 国会丧失权力中心地位 D. 总统权力呈扩大的趋势
13. 自部落时代以