8 彩色的梦 课件-2022-2023学年语文二年级下册 部编版

8 彩色的梦 部编二年级语文下 新课导入 　　花儿的梦是红的，小树的梦是绿的，娃娃的梦是甜的，那彩色的梦又是什么样子的呢？让我们一起到课文中去一探究竟吧！ 作者简介 高洪波：诗人、散文家。先后出版过儿童诗集《大象法官》《鹅鹅鹅》《吃石头的鳄鱼》《喊泉的秘密》《我喜欢你，狐狸》《种葡萄的狐狸》等，散文集《高洪波军旅散文选》《高洪波散文选》等。散文集《悄悄话》获全国第三届儿童文学优秀作品奖，诗歌《我想》获全国第一届儿童文学优秀作品奖。 自读提示： 1. 读准字音，读通句子。 2. 课文一共有几小节？ 3.用学过的方法识记生字。 我会读 蓝天 拉手 铅笔盒 彩色的梦 聊天 葱郁 hé liáo yù 草坪 pínɡ 森林 一般 烟囱 jīnɡ cōnɡ 精灵 dīnɡ nínɡ 结苹果 bān 字 词 学 习 叮 咛 铅笔盒 聊天 葱郁 草坪 一般 烟囱 精灵 叮 咛 形声字 口+丁 叮 口+宁 咛 葱郁的森林 草坪 烟囱 窗户 雪松 结 多音字 jiē（结果子）（结实） jié（结果）（结束） 提示：辨析字义，确认读音。 0 坪 般 囱 盒 叮 聊 郁 精 咛 叮咛 嘱咐 两个词都有“嘱咐”的意思。 叮咛是反复地嘱咐。嘱咐是亲人好友对你的不放心而一再提醒你。 辨析词语 相同点： 不同点： 透明： 葱郁： 精灵： 叮咛： 理解词语 物质透过光线的。 造句：通过透明的玻璃窗，我们能看到对面被遮挡的事物。 指葱茏。 造句：在葱郁的森林里，有许多可爱的动物。 机警、聪明、机灵。 造句：小蜜蜂是一种可爱的小精灵，非常勤劳。 反复地嘱咐。 造句：上学前，妈妈常常叮咛我要好好学习。 聊天 跳蹦 葱郁 铅笔盒 烟囱 精灵 苹果般 叮咛 梦 森 穿插有序 扁 宽 苹 灵 最后一横长 重心落竖上 撇捺要舒展 苹 灵 最后一横长 重心落竖上 撇捺要舒展 梦 森 穿插有序 我有一大把彩色的梦， 有的长，有的圆，有的硬， 他们躺在铅笔盒里聊天， 一打开，就在白纸上跳蹦。 脚尖滑过的地方， 大块的草坪，绿了； 大朵的野花，红了； 大片的天空，蓝了， 蓝—得—透—明！ 在葱郁的森林里， 雪松们拉着手， 请小鸟留下歌声。 小屋的烟囱上， 结一个苹果般的太阳， 又大——又红！ 我的彩色铅笔， 是大森林的精灵。 我的彩色梦境， 有水果香，有季节风， 还有紫葡萄的叮咛， 在溪水里流动…… 18 同学们，请大家认真朗读课文，注意生字词的读音，边听边思考： 这篇课文共有几个小节？每一小节讲了什么内容？ 第1小节：彩色铅笔会在纸上画出彩色的画。 第2小节：列举出了彩色铅笔画出的美丽画面。 第3小节：列举出了彩色铅笔画出的另一幅美丽画面。 第4小节：点出了彩色梦境是用彩色铅笔画出的美丽的画。 这篇课文一共有_____节，每小节的内容如下： 四 我有一大把彩色的梦， 有的长，有的圆，有的硬。 他们躺在铅笔盒里聊天， 一打开，就在白纸上跳蹦。 想一想：彩色的梦是什么？ 彩色铅笔 运用了拟人的修辞手法。 1、同桌合作读第二小节。 2. 圈画出彩色的铅笔画出的梦里有哪些景物？哪些色彩呢？ 脚尖滑过的地方， 大块的草坪，绿了； 大朵的野花，红了； 大片的天空，蓝了， 蓝——得——透——明！ 大块的草坪，绿了； 大朵的野花，红了； 大片的天空，蓝了， 蓝——得——透——明！ 延长声音 让人感受到天空特别蓝。 ？ （ ）的天空 湛蓝 一碧如洗 蓝——得——透——明! 脚尖滑过的地方， 大块的草坪(pínɡ)，绿了; 大朵的野花，红了； 大片的天空，蓝了， 蓝——得——透——明！ 排比 表达了作者热爱大自然，热爱环境的美好愿望。 脚尖滑过的地方， （ ）的（ ），来了； （ ）的（ ），笑了； （ ）的（ ），红了， 红——得——（ ）——（ ）！ 蜜蜂 野花 太阳 换词仿写 在热闹的果园里， （ ）的葡萄，（ ）了； （ ）的樱桃，（ ）了； （ ）的橙子，黄了； 黄 得 ！ 同学们，你们也来试试吧。 饱满 娇羞 满树 紫 红 发 亮 换词仿写 30 脚尖滑过的地方， 一座座的 （ ），（ ）了； （ ）的（ ），（ ）了； （ ）的（ ），（ ）了， （ ）——得——（ ）——（ ）！ 楼房 马路 汽车 树木 换词仿写 我有一大把彩色的梦， 有的长，有的圆，有的硬。 他们躺在铅笔盒里聊天， 一打开，就在白纸上跳蹦。 脚尖滑过的地方， 大块的草坪(pínɡ)