1 第1单元 第1讲 走近细胞（PPT课件）-【金版新学案】2024高考生物大一轮复习讲义·高三总复习（老教材人教版）

第一单元　细胞及其分子组成 第一讲　走近细胞 栏目导引 考点一 栏目一 考点二 栏目二 考点三 栏目三 返回 返回 考点一 返回 返回 细胞 生物圈 具有细胞形态的单细胞生物 种群 群落 返回 √ √ √ × 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 考点二 返回 原核细胞 真核细胞 没有以核膜为界限的细胞核 拟核 细胞壁 核糖体 鞭毛 细胞膜、细胞质 返回 返回 返回 返回 × × × √ 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 考点三 返回 没有 有 返回 大 近 小 长度或宽度 返回 返回 返回 返回 ①②③④ ⑤⑥⑦⑧⑨ 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 课时作业(一) 返回 返回 考纲考情——知考向 核心素养——提考能 考纲 要求 1.原核细胞与真核细胞的异同(Ⅱ) 2．细胞学说的建立过程(Ⅰ) 3．实验：用显微镜观察多种多样的细胞 生命 观念 通过比较原核细胞与真核细胞的异同，建立辩证统一的观点和结构与功能相适应的观点 科学 思维 归纳总结细胞的统一性，培养逻辑思维、分析问题的能力 考纲考情——知考向 核心素养——提考能 五年 考情 2020·全国卷Ⅰ(1)、2020·全国卷Ⅱ(1)、 2019·全国卷Ⅱ(1)、2019·全国卷Ⅲ(1)、 2018·全国卷Ⅰ(2)、2018·全国卷Ⅱ(5)、 科学 探究 用显微镜观察多种多样的细胞 社会 责任 通过对细菌和病毒相关问题分析，关注人体健康、关爱生命 考点一　细胞是生命活动的基本单位 1．生命活动离不开细胞的原因分析 2．生命系统结构层次的概念模型 (1)地球上最基本的生命系统是 。 (2)最大的生命系统是 。 (3)地球上最早的生命形式是 。 (4)生物繁殖和进化的基本单位是 ；生态系统是由 及其所处的无机环境构成。 [基础诊断] 1．一棵松树无系统层次，一只草履虫属于细胞和个体层次。(必修1　P6思考与讨论)( ) 2．地球上最早出现的生命形式是具有细胞形态的单细胞生物。(必修1　P6正文)( ) 3．植物的导管、木纤维属于死细胞。(必修1　P6基础题)( ) 4．人工合成脊髓灰质炎病毒，属于人工制造了生命。(必修1　P6拓展题)( ) [深度拓展] 1．(必修1　P1第1章封面)美国细胞生物学家威尔逊曾经说过：“每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找。”他得出这一结论的理由是______________________________________________。 提示：各种生物的生命活动都是在细胞内或在细胞参与下完成的 2．(必修1　P4资料分析)病毒属于生命系统的结构层次吗？是生物吗？请说明理由______________________________________________________ ________________________________________________________________ ______________________________________________________________。 提示：不属于，是。病毒无细胞结构，不能独立生存，故不属于生命系统的结构层次。病毒在宿主细胞中能进行新陈代谢，能繁殖产生后代，故是生物 3．(必修1　P6思考与讨论)根据系统的概念，一个分子或一个原子都属于系统，但都不属于生命系统的结构层次，请说明理由：_____________________________________。 提示：一个分子或一个原子都不能独立完成生命活动 ◎ eq \a\vs4\al(理解生命系统的各结构层次及相互关系) eq \a\vs4\al(围绕生命系统的结构层次考查生命观念) 1．(2021·哈尔滨调研)观察图示，下列关于生命系统的叙述正确的是(　　) A．该图表示的生命系统是生物群落 B．图中可包含生命系统的所有结构层次 C．图中冷箭竹包含的生命系统结构层次与大熊猫的相同 D．图中可能存在既属于细胞层次又属于个体层次的生命系统 D　[图中的所有生物及其生存的无机环境构成生态系统，A错误；图中不包含生物圈这一结构层次，B错误；冷箭竹无系统层次，大熊猫有系统层次，C错误；图中的土壤及空气中可能有既属于细胞层次又属于个体层次的单细胞生物，D正确。] 2．(2021·