内容正文:
单元检测(十) 20世纪世界经济政策的调整与苏联社会主义建设
(本栏目内容在学生用书中以活页形式分册装订!)
一、选择题(每小题4分,共48分)
1.(2022·河北邯郸高三一模)20世纪30年代初,美国越来越多的中产阶级家庭倾向于对孩子进行“独立性”教育,大多数中产家庭的孩子会靠自己赚零花钱——帮助别人修剪草坪或者铲雪,来换取购买糖果、冰激凌、可乐或是小玩具的资金。这一倾向反映出当时美国( )
A.“自由放任”思想影响教育
B.“以工代赈”的观念深入人心
C.雇佣童工得到了法律保护
D.人们对经济危机的积极应对
D [由材料可知,越来越多的美国中产阶级家庭加强对孩子的“独立性”教育,体现了在经济危机的影响下,人们以积极的态度做好下一代面对困难的准备,D项正确;材料与“自由放任思想”和“以工代赈”无关,排除A、B两项;未成年通过劳动赚取零花钱,不属于法律意义上的雇佣劳动范畴,排除C项。故选D项。]
2.(2021·北海期末)罗斯福新政时期,《农业调整法》规定,凡是按销售限额计划销售农产品的农场都会得到政府较高的价格支持,超过限额的农场则会得到相应的惩罚。这反映出新政中农业政策的主要目标是( )
A.对农业资源实施保护
B.压缩产量以稳定农产品的价格
C.提升农民对美国政府的依赖性
D.打击大农场主以保护小农经济
B [根据题干信息可知,罗斯福新政中政府对农产品进行价格支持,限制农业生产,有利于压缩产量,稳定农产品的价格,保护农民利益,B项正确;材料未涉及保护农业资源,排除A项;材料反映政府对农业经济调控,并未塑造农民对政府的依赖性,排除C项;材料措施旨在保护农场主的利益,排除D项。]
3.(2021·景德镇市高三质检)1933年,美国国会通过了《节约法》,主要是大幅削减了联邦政府的总预算。总统有权决定今后的预算调整。削减份额中很大一部分来自退伍军人,通过该法案缩减了政府开支和退伍军人津贴共5亿美元。由此可推知( )
A.国会对联邦政府的制约加强
B.美国对军队建设的力度减小
C.总统的权力范围进一步扩大
D.经济危机恶化趋势得以缓解
C [据材料“1933年,美国国会通过了《节约法》……总统有权决定今后的预算调整”,并结合所学可知,经济大危机时期,美国总统的权力向立法领域扩展,国会听从总统的“指导”,总统的权力范围进一步扩大,故选C项;材料体现的是以总统为首的联邦政府的权力增强,排除A项;材料只强调缩减了退伍军人的津贴,无法体现“美国对军队建设的力度减小”,排除B项;1933年正值经济危机的高峰期,二战爆发后,美国经济危机恶化趋势才得以缓解,排除D项。]
4.(2022·山西临汾高三二模)1928年苏联的机床进口占总需求的66%,经过两个五年计划的建设,1935年缩减为14%。这一变化说明苏联 ( )
A.基本实现了以重工业为中心的工业化
B.与西方的关系由缓和到逐步紧张
C.进口贸易受资本主义经济危机的影响
D.形成了高度集中的经济管理体制
A [据题意可知,经过两个五年计划后,苏联的机床进口比例下降,说明苏联的工业生产能力得到大幅提升。结合所学内容可知,苏联基本上实现了以重工业为中心的工业化,A项正确;材料主要是体现了苏联工业生产能力的发展,并不能说明与西方的关系由缓和到逐步紧张,排除B项;苏联机床进口需求的减少是因为本国工业能力的提升,并不是因为经济危机的影响,更不能据此说明苏联形成了高度集中的经济管理体制,排除C、D两项。故选A项。]
5.(2022·云南昆明高三一模)1928年后,苏联逐步淡化意识形态的门户之见,主动与西方改善关系。据统计,1931年,美国出口机器设备中的50%出售给苏联,英国机器出口中的70%出售给苏联。1931年全世界机器出口总量的30%销往苏联,次年则高达50%。这表明当时( )
A.新经济政策促进了工业化发展
B.经济危机缓和了美苏之间的矛盾
C.苏联推行实用主义的外交政策
D.苏联已经基本实现国家的工业化
C [根据“苏联逐步淡化意识形态的门户之见,主动与西方改善关系”并结合所学可得出,当时苏联正在开展工业化建设,正好利用西方经济危机的时期,引进设备,发展本国工业,反映出苏联推行实用主义的外交政策,C项正确;当时是苏联模式,排除A项;材料不能体现矛盾缓和,排除B项;苏联还没有实现工业化,排除D项。故选C项。]
6.20世纪上半叶某一时期,苏联平均每公顷每日需要的劳动者数量从15人下降到9.4人。而同期各地城市规模却大幅度增长,例如莫斯科人口从212万增加到413万人。苏联当时出现这一现象的主要原因是( )
A.新经济政策的实施 B.卫国战争的需求
C.农业集体化的推广 D.工业化的发展
D [据材料“苏联平均每公顷每日需要的劳动者数量从15人下降到9.4人。而同期各