实验探究题强化练—2023年内蒙古初中生物中考必刷题

实验探究题 1．实验探究 在广东地区广泛分布的藤茶，除茶味甘香外，也有一定的抑菌作用。某生物兴趣小组做了以下研究。 （1）取完全相同的培养基，编号①和②，分别在无菌固体培养基表面涂布相同浓度的青霉和毛霉。 （2）取4个大小一致的圆形滤纸片A、B、C、D。将A、B、C分别浸泡不同浓度的藤茶浸出液，D浸泡蒸馏水。 （3）将处理过的滤纸片放置在培养基上，一段时间后测量抑菌圈的大小，结果如图甲(藤茶浸出液可在培养基中扩散，图中滤纸片周围出现的白色区域代表抑菌圈，其大小反映其抑菌效果)。 （4） 根据图甲实验结果作出了抑菌圈大小随藤茶浸出液浓度变化的柱状图，如图乙。 请回答以下问题： (1)霉菌的营养方式为异养，因此配制培养基时要添加足量的__________（选填“无机物”或“有机物”）。 (2)本实验探究的问题是__________。 (3)根据图乙判断，图甲中①号培养基涂布的霉菌是__________，②号培养基中的A滤纸片浸泡过的藤茶浸出液浓度为__________%。 (4)分析结果可知，藤茶浸出液对__________的抑制效果更明显。 2．生活中，食品如果保存不当，就容易腐败变质。为了探究腐败变质的食物是否会对人体肠道产生危害，某科研小组以小鼠为研究对象，利用霉变甘蔗汁进行实验。科研人员对4组生理状况相同的健康小鼠进行不同的灌胃处理，每组每天相同时间灌胃一次，其他生存条件均相同。在适宜的条件下连续喂养20天后，统计每组中肠道有炎症的小鼠数量。具体处理方式和结果如下表： 组别 小鼠数量（只） 处理方式 有炎症的小鼠数量（只） A 10 灌胃未霉变甘蔗汁0.2mL 0 B 10 灌50%霉变甘蔗汁0.2ml. 3 C 10 灌75%霉变甘蔗汁0.2mL. 5 D 10 灌100%霉变甘蔗汁0.2mL 8 (1)实验中设置A组的作用是_________。 (2)实验中每组用10只小鼠，而不是只用1只，目的是___________________________。 (3)分析实验结果，你认为：腐败变质的食物对人体肠道_________（填“会”或“不会”），产生危害。 (4)食物的腐败变质主要是由于__________________的生长和繁殖引起的。 (5)食用腐败变质的食物可能会发生食物中毒，一旦中毒后，可采取的正确做法是_________。 ①立即上床睡觉休息          ②采用科学的方法（如催吐法）进行自救 ③迅速到医院救治            ④拨打“120” A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ (6)生活中常用保存食物的方法有__________________（写出一种即可） 3．胃具有暂存食物和初步消化的功能，摄食过量会使食物在胃中堆积引起消化不良。以麦芽为主要原料制成的麦芽咀嚼片，在一定程度上能促进胃部消化。为研究麦芽咀嚼片对胃部消化功能的影响，研究者选取了生长状况相同的大鼠48只，随机分为4组，以无菌水溶解麦芽咀嚼片制成不同浓度的溶液，连续12天饲喂大鼠。4小时后收集大鼠分泌的胃液，测胃蛋白酶排出量，结果如下表所示。 组别 大鼠数量 连续处理12天 胃蛋白酶排出量均值（活性单位h） Ⅰ 12只 ？ 384 Ⅱ 12只 每日饲喂0．22g/kg的咀嚼片溶液100mL 411 Ⅲ 10只 每日饲喂0．44g/kg的咀爵片溶液100mL 464 Ⅳ 12只 日饲喂1．34g/kg的咀嚼片溶液100mL 637 (1)请你对此实验作出假设：_______________。 (2)上述实验中有一个明显错误，请你找出来： ______________。 (3)若Ⅰ组和Ⅱ组形成对照试验，则？的处理方法是____________。 (4)由结果可知，麦芽咀嚼片能促进胃部的消化功能，证据是Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ组的胃蛋白酶排出量均_______第Ⅰ组（对照组）；且在实验条件下，________越高，促进功能越强。 (5)有人说，既然服用麦芽咀嚼片能促进消化，生活中就可以随意饮食不怕消化不良。你是否同意此观点？请说出你的观点并简述理由__________________________。 4．在学完有关植物的生理活动后，某校的兴趣小组利用生态园的植物进行了相关的实验。下图中，甲表示对生态园某密闭大棚内植物一昼夜二氧化碳浓度的变化；乙是某同学对生态园中植物茎的结构设计的探究实验；丙是对生态园中的某环境因素对植物光合作用和呼吸作用的影响设计的实验，并绘制如丁图所示曲线，请分析回答。 (1)图甲中，AB段，二氧化碳浓度上升，是由于此时植物进行的主要生理活动是___________，BC段二氧化碳浓度降低，是由于植物某生理活动的增强，请写出该生理