内容正文:
第七课 尊重自由平等同步练习
一、选择题
1.教育法规定,公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等,依法享有平等的受教育机会。受教育者在入学、升学、就业等方面依法享有平等权利。这表明( )
A.公民都享有获得优质教育的权利
B.城乡居民都能享受一样的教学机会、权利
C.公民享有受教育的平等权利
D.公民接受教育的权利能做到绝对平等
2.某班正在制作“法眼看平等”的主题手抄报,下列内容不适合编入手抄报的是( )
A.国家教育扶贫政策保障贫困学生的受教育权
B.刑法规定,不允许任何人有超越法律的特权
C.深圳地铁设置“老弱病孕残”爱心专用座椅
D.放学路上,某同学主动扶起不慎摔倒的老人
3.平等观念,是照亮现代文明的一道亮光,让我们与之同行。当今社会生活中,与这一要求相符的是( )
①尊重从事脏活累活重活苦活的人②盗版者与版权所有者收益相同
③解决农民工子女入学难问题④保证农村考生都能被大学录取
A.①③ B.②③ C.①②④ D.①③④
4.2020年7月31日,天津市中级人民法院公开宣判,以受贿罪判处陕西省委原书记赵某死刑,缓期二年执行。这说明了( )
A.公民的合法权益平等地受法律保护
B.政府官员在量刑上要受到从重处罚
C.贪污腐败分子都要受到刑罚处罚
D.在我国,公民在法律面前一律平等
5.不会扫健康码、不会网上挂号……近年来,老年人“被智能所困”的现象引发关注。近日,国务院办公厅印发了《关于切实解决老年人运用智能技术困难的实施方案》,帮助“银发族”跨越“数字鸿沟”。此方案的出台( )
A.体现了践行平等要同等情况同等对待
B.体现国务院积极行使重大事项决定权
C.充分体现了在我国人民是国家的主人
D.表明政府是维护公正的最后一道防线
6.李克强总理在2021年政府工作报告中强调,政府将进一步提高退休人员基本养老金、优抚对象抚恤和生活补助标准。对于全体社会成员,从平等的角度看,这体现了( )
A.同等情况同等对待 B.公民人格和法律地位的不同
C.不同情况差别对待 D.我国允许特殊群体享有特权
7.《世界人权宣言》规定:“人人生而自由,在尊严和权力上一律平等。”《中华人民共和国宪法》规定:“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。”平等不仅是法律的规定,更是文明社会的追求。在社会生活中“平等”表现在( )
①公民的合法权益都一律平等地受到法律保护
②任何组织或个人都不得有超越宪法和法律的特权
③公民享有权利和履行义务平等
④全体公民拥有绝对同等的权利
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
8.唐某在微博上发表一首七律,网友关某读后提意见,称唐某七律“格律不对”,招致唐某不满。唐某回帖辱骂关某,称其“驴唇不对马嘴”,并虚构关某行为不检的诸多事例。该回复在网上被大量转发,关某以遭受精神损害为由向法院提起诉讼。法院判决唐某向关某公开道歉,并赔偿精神损害抚慰金。下面是众多网友跟帖评论,其中评论不正确的是( )
A.小玫:唐某只图口舌之快,但网络空间不是法外之地
B.石头:言论自由必须尊重他人名誉权,唐某咎由自取
C.小聪:言论自由一旦超越法律边界就是对自由的滥用
D.小明:自由就该自己做主,法律不禁止的事情都能做
9.在日常生活中,坚持平等原则有利于促进社会主义和谐社会的发展。践行平等,要求我们( )
①平等对待他人的合法权利②利用手中的权力为亲朋好友谋利益③只享受权利不履行义务
④敢于抵制不平等的行为
A.①② B.③④ C.②④ D.①④
10.下图漫画告诉我们( )
①就业歧视侵犯了劳动者平等就业和合法劳动的权利
②劳动者面对不平等的行为,要学会依法维护自己的正当权利
③企业要转变用人观念、规范用人机制,平等对待劳动者的合法权利
④就业歧视违背了法律面前人人平等的原则
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④
11.平等是人类的崇高理想,是社会发展的永恒主题。在法律意义上,平等的两层含义是指( )
①同等情况同等对待②不同情况差别对待③任何违法行为都要受到刑罚处罚④职位高特权多,职位低无特权
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
12.平等观念是照亮现代文明的一道光。对此,下列说法正确的是( )
①践行平等,就要敢于抵制不平等的行为,学会依法维权
②生活中无法真正做到法律面前人人平等
③践行平等,就要反对特权
④我们要以法律为基本的行为准则,平等对待他人的合法权益
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
13.平等,是人类追求的永恒主题。培养青少年学生的平等意识,使他们不自傲、不自卑,是当代教育的重要课题之一。以下选项不属于平等