内容正文:
普通高等学校招生全国统一考试(日语)
模拟试卷三(听说测试部分)
I.朗读下面两个句子。你将会有30秒钟的准备时间和1例钟的朗读时间。(Q5分X2=1分)
1.春は何かを変えたり始めたりするのにちょうどいい季節です。
2.おかしいと思いながら、我慢し続けてしまうのはなぜなのでしょうか。
II.朗读下面一段短文。你将会有1分钟的准备时间和30秒钟的朗读时间。(1分)
日本の伝統的な服である育物は、長い歴史を持ち、さまざまな形で発展してきました。 今では、着物は結婚式や正月や成人式などの特別な日に着ることが多いです。そして、 浴衣は着物より簡単に着ることができ、寝間着として自宅や旅館などで着ます。着物は 着ている人を優雅で上品にしてくれる文化的に貴重なものです。
III.情景对话。根据所给的情景各说一句话。(1分X 2=2分)
1 初めて会った日本の友達の出身地を聞きたいとき、どのように聞きますか。
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2 図書館で借りたい日本語の本が見つからないとき、図書館員にどのように聞きますか。
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3. IV.看图说话。根据下面图片内容说至少五句话。你将会有1分钟的准备时间和1分钟的说 话时间。(1.5分×1=1.5分)
V.快速应答。根据听到句子做出快速应答。(0.5分×4=2分)
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VI.听短文回答问题。你将会听到ー段短文,短文读两遍。根据短文内容回答问题,你将会 有1分钟的准备时间和1分钟的回答时间。(1分+1.5分=2.5分)
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8. 日本人は子供がいる家を訪問するとき、何を準備しますか。
9 相手の家の近くでお土産を買わないほうがいいのはなぜですか。
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普通高等学校招生全国统一考试(日语)
模拟试卷三(听说测试部分)
I.朗读下面两个句子。你将会有30秒钟的准备时间和1例钟的朗读时间。(Q5分X2=1分)
1.春は何かを変えたり始めたりするのにちょうどいい季節です。
2.おかしいと思いながら、我慢し続けてしまうのはなぜなのでしょうか。
II.朗读下面一段短文。你将会有1分钟的准备时间和30秒钟的朗读时间。(1分)
日本の伝統的な服である育物は、長い歴史を持ち、さまざまな形で発展してきました。 今では、着物は結婚式や正月や成人式などの特別な日に着ることが多いです。そして、 浴衣は着物より簡単に着ることができ、寝間着として自宅や旅館などで着ます。着物は 着ている人を優雅で上品にしてくれる文化的に貴重なものです。
III.情景对话。根据所给的情景各说一句话。(1分X 2=2分)
1. 初めて会った日本の友達の出身地を聞きたいとき、どのように聞きますか。
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【答案】ご出身はどちらですか。どちらで生まれましたか。生まれはどちらですか。
【解析】
【分析】男:初めて会った日本の友達の出身地を聞きたいとき、どのように聞きますか。
【详解】本题考查听力和交际表达。在询问他人的出生地时,可以使用「ご出身はどちらですか。」「どちらで生まれましたか。」「生まれはどちらですか。」。
2. 図書館で借りたい日本語の本が見つからないとき、図書館員にどのように聞きますか。
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【答案】すみません、日本語の本を借りたいのですが、どこにあるか教えてくださいませんか。
すみません、日本語の本はどこにありますか。
すみません、日本語の本を借りたいです。どこにありますか。
【解析】
【分析】男:図書館で借りたい日本語の本が見つからないとき、図書館員にどのように聞きますか。
【详解】本题考查听力与交际表达。在图书馆找不到想借日语书,向管理员询问时,可以使用句型「すみません、日本語の本を借りたいのですが、どこにあるか教えてくださいませんか。」
3. IV.看图说话。根据下面图片内容说至少五句话。你将会有1分钟的准备时间和1分钟的说 话时间。(1.5分×1=1.5分)
【答案】家族で晩ごはんを食べようとしたら、息子がいません。お父さんが息子を呼ぶために、息子の部屋に入ると、息子は本を読んでいました。 呼ばれた息子は、ごはんを食べに行きました。今度はお父さんがいません。息子は自分の部屋に戻ってみると、なんとお父さんもその本に夢中になっていま した。
(简略回答)ごはんを食べるとき、息子がいません。お父さんが息子を呼びました。息子は本を読んでいました。息子は来ましたが、お父