内容正文:
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范进中举
第1课时
【基础闯关】
L.下列加点字的注音完全正确的一项是
A.相公(xiàng)
浑家(hun)
作揖(yD
不省人事(xing)
B.行事(xing)
星宿(xiù)
桑梓(zi)
尖嘴猴腮(sāi)
C.火候(hou)
劈手(pi)
解元(jiè)
哭哭啼啼(t)
D.锭子(ding)
带挈(qi)
侥幸(jiǎo)
一步一踱(du6)
2.下列各句中,加点词语使用有误的一项是
A.中国的机车车辆制造企业今非昔比,它们在过去几年里掌握了关键技术。
B.为了坚持用户的利益,可以不怕得罪人,不怕被骂得狗血喷头。
C.面对同学的提问,老师唯唯连声,热情解答问题。
D.范进即使后来拥有了万贯家私,也改变不了他的悲剧性。
3.下列句子中没有语病的一项是
A.科举制在极大程度上改善了之前的人才遴选制度,打破了世族垄断政治权力的
局面
B.为了防止疫情不再扩散,国家采取了一系列强有力的措施。
C.中国共产党领导中国人民实现了中华民族从富起来、强起来到站起来的伟大
飞跃。
D.“双减”工作之一就是要降低义务教育阶段学生的作业负担。
4.将下列五个句子重新排序,语序正确的一项是
①普通读书人经解试、省试两级考试后,获得授官资格。
②一来庆贺他们通过第一级考试,二来也祝愿他们在接下来的第二级考试中有优异
表现,为家乡争光。
③在这两级考试之间,各地官员会为通过解试,即将赴京参加省试的学子举行盛大
的乡饮酒礼。
④隋唐时期,科举制成为中央选官的重要途径之一。
⑤唐玄宗年间颁行的《大唐开元礼》正式把礼送举子的乡饮酒礼确立为定制。
A.⑤③②①④
B.④②③①⑤
C.④①③②⑤
D.⑤①②③④
5.(易错题)下列关于文化、文学常识的表述错误的一项是
A.明清科举考试中,乡试、会试、殿试考中者分别称作“举人”“贡士”“进士”。殿试
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是皇帝主持的考试,前三名分别称作“状元”“探花”“榜眼”。
B.古时住宅旁常栽桑树、梓树,后人就用“桑梓”指代家乡。《范进中举》中张乡绅称
与范进“同在桑梓”,就是说他与范进是同乡。
C.“生”是旧时对读书人或晚辈的称呼,如“晚生”是后进的人在前辈面前对自己的
谦称。
D.《儒林外史》是一部章回体小说,章回体小说的特点是将全书分为若干章节,每一
章节称为“回”或“节”。
【课文升华】
6.范进中举发疯后,“昏昏沉沉,如在梦里一般”,而醒后却“记得是中的第七名”,这是
否矛盾?为什么?
7.范进因中举而疯,治疗的方法却极其简单一一狠狠地打一嘴巴,你认为这一情节合
理吗?作者为什么这样构思?
8.有人认为《范进中举》“无一贬词,而情伪毕露”,请结合课文内容细节加以赏析。
9.(核心素养·语言建构与运用)学习了《范进中举》后,某班文学社成员开展了一次语
文活动,请你参与并完成下列任务。
(1)【活动一写对联】有人在学了《范进中举》后作了一副对联的上联,请完成下联
和横批。
上联:忆往昔,无米无柴,谁肯雪中送炭
下联:看今朝,
横批:
(2)【活动二谈观点】“分分分,学生的命根:考考考,老师的法宝。”很多人认为现行
的教育制度和封建社会的科举制度没什么区别,学生就是“现代的范进”。你同
意这种观,点吗?说说你的理解。
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…“可渐
第2课时
【阅读提升】
周进中举
①周进无事,闲着街上走走。看见纷纷的工匠,都说是修理贡院。周进跟到贡院
门口,想挨进去看,被看门的大鞭子打了出来。晚间向姊夫说,要去看看。金有余只得
用了几个小钱,一伙客人都也同了去看,又央及行主人领着。行主人走进头门,用了钱
的并无拦阻。到了龙门下,行主人指道:“周客人,这是相公们进的门了。”进去两边号
房门,行主人指道:“这是天字号了,你自进去看看!”周进一进了号,见两块号板摆的整
整齐齐,不觉眼睛里一阵酸酸的,长叹一声,一头撞在号板上,直僵僵的不省人事。
②众人多慌了,只道一时中了恶。行主人道:“想是这贡院里久没有人到,阴气重
了。故此周客人中了恶。”金有余道:“贤东,我扶着他,你且去到做工的那里借口开水
来灌他一灌。”行主人应诺,取了水来,三四个客人一齐扶着,灌了下去,喉呢里咯咯的
响了一声,吐出一口稠誕来。众人道:“好了。”扶着立了起来。周进看着号板,又是一
头撞将去。这回不死了,放声大哭起来。众人劝着不住。金有余道:“你看,这不是疯
了么?好好到贡院来耍,你家又不死了人,为什么这样号啕痛哭是的?”周进也不听见,
只管伏着号板,哭个不住。一号哭过,又哭到二号、三号,满地打滚,哭了又哭,哭的众
人心里都凄惨起来。金有余见不是事,同行主人一左一右,架着他的膀子。他那里肯
起来,哭了一阵,又是一阵,直哭到口里吐出鲜血来。
③众人七手八脚,将他杠抬了出来,贡院前一个茶棚子里坐下,劝他吃了一碗茶,
犹自索鼻涕、弹眼泪,伤心不止。内中一个客人