17 孤独之旅-【一课通】2022-2023学年九年级上册语文随堂小练习(统编版)

2023-07-05
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…………… 17°ⅳ孤独之旅 1.(易错题)下列词语的字形与加点字的读音完全正确的一项是() A.眺望( tia ○)觅食( mi )一茬( cha )嬉闹( xi ) B.撩逗( liao )稠密( chou )掺杂( can )戮破( chuo ) C.狗吠( fei )逃窜( cuan )抠出( kou )仓惶( huang ) D.恶劣( lie )空旷( kuang )胆怯( que )纯粹( cui ) 2.下列句子中加点词语使用无误的一项是() A.杜小康望着异乡的天空心中不免又想起母亲,想起油麻地的孩子歇斯底里的读 书声。 B.我国边防战士在西藏墨脱巡逻,经常爬雪山,过沼泽,早将生死置之不理。 C.走近一看,悬崖高耸,一落千丈从崖顶向下看,根本看不到底下是啥样子。 D.看到浩浩荡荡的长江一泻万里,气势磅礴,我们的心胸变得更加开阔。 3.下列句子中,没有语病的一项是 A.通过各大媒体的集中报道,使我深入了解了“最美校长”张桂梅的感人事迹。 B.年仅18岁的陈祥榕用生命捍卫祖国领土,践行了入伍时许下的“清澈的爱,只为 中国”。 C.汉字对世界尤其是周边国家产生过深远的影响,为世界文明发展做出了重大 贡献。 D.油麻地家底最厚实的一户人家,就是杜小康,但它竟在一天早上,忽然一落千丈, 跌落到了另一番境地里。 4.(易错题)下列各项中,标点符号使用无误的一项是() A.7月25日,,稷下逐梦,红色传承》实践团带领小朋友们前往沂蒙红嫂纪念馆进行 参观学习,并于常山庄社区养老服务中心开展体育活动。 B父子俩一天一天地感觉到,他们最大的敌人,也正在一步一步地向他们逼近:它 就是孤独。 C.从神舟九号,神舟十号到长征五号B运载火箭等……几次任务都将发射时间提 前宣布并精准到分,充分显露出了航天人的自信。 D.在生活节奏日益加快的今天,我们是应该一门心思扑在学习和工作上?还是应 该多抽出点时间来陪伴家里的老人? 5.下列对本文题目《孤独之旅》理解错误的一项是() A.现实社会中的青少年尝不到孤独的滋味,以此作为题目,文学意味浓郁,能引起 67° 读者的阅读兴趣。 B.“孤独之旅”实际是一个过程,可以认为是对杜小康放鸭生活的一个概括。 C.杜小康从“不堪孤独之苦”,到“承受孤独之艰”,再到“享受孤独之味”,最终在一 次暴风雨袭击中长大、坚强、成熟。 D.对杜小康而言,随父亲放鸭生活中还要承受这种种孤独,无异于雪上加霜。他内 心的苦痛、迷惘与挣扎,在这次“孤独之旅”中,表现得淋漓尽致。 6.文学常识填空。 《孤独之旅》节选自《 》,作者是 ,中国儿童文学作家。2016年 4月4日,获“ ”,这也是中国作家首次获此殊荣。 7.(核心素养·语言建构与运用)我市某初中学校开展了一次以“绽放青春”为主题的 综合性实践活动,请你根据下列相关要求回答问题。 (1)以下是该校关于“青春靓丽计划”问卷调查的结果,请你根据这一结果,写出两条 结论。(要求:不出现具体数字) 学生对青春期相关内容的关注度 口男生 40 口女生 生理 心理个性特长 知识 知识发展培养 (%)(%)(%)(%】 (2)在该校举行的“最美青春偶像”人物评选活动中,教材里有以下两个人选,请你任 选其中一人,写一段颁奖词。(要求:运用第二人称,语言简洁,内容符合人物实 际,至少使用一种修锌手法,50字左右。) 《木兰诗》中的木兰 《孤独之旅》中的杜小康 68【解析】本题考查对重点词句的理解。第一 可期去“等”字:D.是选择问,把第一个问号改 处,自已的男人因为自己没有要回来的六百 为逗号。故选B 块钱,对自己大声埋怨,此时她流下的是委屈 :5.A【解析】本题考查对课文题目的理解。文 或是伤心的泪水。第二处,麻婶的女儿从上 题是对作品内容的概括。文章写的是少年杜 海寄回来钱,并请他们照看房子,解决了他们 小康随父亲去放鸭,离开了村庄、人群承受孤 家的实际困难,此时流下的是感激的泪水。 独的一段旅程。A项中“现实社会中的青少 4.小说以麻婶女儿来信作为结局,既在意料之 年尝不到孤独的滋味”并不是本文要表达的 外,又在情理之中,不仅呼应了故事留下的悬 内容。故选A。 念,还巧妙地造成了情节的逆转:也表现了麻 6.草房子曹文轩国际安徒生奖 婶的女儿是一个通情达理的人,她内心深处7.(1)学生(男女学生)对生理知识和特长培养 很不愿意欠别人的情:蕴含着作者对当下社 关注度都比较高,而对心理知识和个性发展 会伦理道德和人际关系的忧虑与反思,从而 关注度较低。女生对心理知识关注度明显高 升华了文章的主旨。 于男生,而男生对个性发展的关注度明显高 【解析】本题考查文章中重要情节的作用。文 于女生。 章是以“在人意料之外,却在情理之中”“急转 【解析】本题考查对图表内容的理解和概括。 直下”的方

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