12 醉翁亭记-【一课通】2022-2023学年九年级上册语文随堂小练习(统编版)

12醉翁亭记 第1课时 【基础闯关】 1.下列加点字的注音完全正确的一项是 A.林壑(he) 林霏（ēi) 山肴(xi6o) 觥筹交错(gong) B.阴翳(yiD 琅琊(Iang) 宴酣(han) 水声潺潺(chan) C.伛偻(I6u) 庐陵() 环滁(chd) 晦明变化(hui) D.萧然(wei) 野款(shù) 颓然(tui) 酿泉为酒(niang) 2.(易错题)下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是 A.有亭翼然临于泉上者 太守与客来饮于此 B.作亭者谁 水落而石出者 C.山之僧智仙也 望之蔚然而深秀者 D.而年又最高 若夫日出而林霏开 3.解释下列加点词的意思。 (1)望之蔚然而深秀者 (2)颓然乎其间者 (3)杂然而前陈者 (4)醉翁之意不在酒 (5)得之心而寓之酒也 (6)至于负者歌于途 (7)泉香而酒洌 (8)而不知太守之乐其乐也 4.翻译下列句子。 (1)山水之乐，得之心而寓之酒也 (2)人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。 5.理解性默写。 (1)《醉翁亭记》中，描绘山间春夏景色的句子是： (2)《醉翁亭记》中，作者通过光线明暗变化描写朝暮景色的句子是： (3)《醉翁亭记》中，点明作者欣赏山水的乐趣与酒的关系的句子是： (4)陶渊明《桃花源记》中的“黄发垂髫，并怡然自乐”与《醉翁亭记》中的“ ”都描写了老人与小孩的生活情景。 45 【课文升华】 阅读《醉翁亭记》，完成69题。 6.下列句子中加点词的解释有误的一项是 () A.若夫日出而林霏开 林霏：树林里的雾气 B野芳发而幽香 野芳：山野的芬芳 C.伛偻提携，往来而不绝者 伛偻：弯腰曲背，这里指老人 D.树林阴翳 阴翳：形容枝叶茂密成荫 7.(易错题)下列句子中“也”字的用法，不同于其他三项的是 ( A.颓然乎其间者，太守醉也 B.太守归而宾客从也 C.游人去而禽鸟乐也 D.太守谓谁？庐陵欧阳修也 8.下列对文章内容的理解和分析有误的一项是 ( A.本文先介绍醉翁亭之所在，引出人和事：接着由写景到写人，最后再到写“乐”。 脉络清晰，层次分明。 B.本文表达了作者“与民同乐”的理想。第三段的用意不在写宴会之盛，只在于展 现人民的安居乐业。 C.文章结尾处写了“乐”的几种情境，依次是禽鸟之乐、游人之乐、太守之乐，并且层 层递进，点明主旨。 D.文章语言简洁流畅，委婉有致。开篇“环滁皆山也”五个字写尽滁州环山的特点， 举重若轻，令人叹服。 9.(核心素养·思维发展与提升)关于《醉翁亭记》的主题，历来有“忧虑说”和“闲适说” 两种主要意见。你赞成哪一种？说说你的理由。 10.(核心素养·语言建构与运用)概括下面这则材料的主要内容。 滁州在线经过两年多的精心筹备，8月31日下午，80余名演职人员齐聚滁 州，电影《醉翁亭记》在风景秀丽的琅琊山风景区正式开机。据悉，该剧以欧阳修任 滁州知州两年多的历史为背景，讲述了欧阳修不畏艰辛，力推宽简之政，大行亲民、 爱民、为民和与民同乐之举，使荒凉穷困的滁州变成一个安宁富裕之城的故事。 46 第2课时 【阅读提升】 【甲】环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七 里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉 翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮 少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之 乐，得之心而寓之酒也。 若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香， 佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，幕而归，四时之景不 同，而乐亦无穷也。 至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游 也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野获，杂然而前陈者，太守宴 也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜 白发，颓然乎其间者，太守醉也。 已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽 鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐：人知从太守游而乐，而不知太守之乐其 乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。 (《醉翁亭记》) 【乙】修始在滁洲，号醉翁，晚更号六一居士。天资刚劲①，见义勇为。虽机阱②在 前，触发之不顾。放逐流离，至于再三，志气自若也。 方贬夷陵时，无以自遣，因取旧案反复观之，见其枉直乖错③不可胜数，于是仰天 叹旦：“以荒远小邑，具如此：天下固可知。”自尔遇事不敢忽也。 学者求见，所与言，未尝及文章，惟谈吏事，谓文章止于润身①，政事可以及物。凡 历数郡，不见治迹，不求声誉，宽简⑤而不扰，故所至民便@之。或问：“为政宽简，而事