必修4 第三课 课时1 世界是普遍联系的-【南方凤凰台】2024高考政治一轮复习导学案 江苏(新教材新高考)课件

2023-07-06
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必修4 哲学与文化 第三课 把握世界的规律 课时1 世界是普遍联系的 高考总复习 一轮复习导学案 · 数学(提高版) 高考一轮复习 南方凤凰台·思想政治 1 学 习 目 标 课标要求 素养目标 命题预测 1.联系的普遍性、客观性与多样性 2.用联系的观点看问题 1.政治认同:树立全局眼光,坚持底线思维。 2.科学精神:坚持一切以时间、地点和条件为转移。 3.公共参与:掌握系统优化的方法,善于用综合的思维方法认识事物 1.从命题内容上看,联系的普遍性、客观性与多样性;用联系的观点看问题等是考查的重点。 2.从考查形式上看,选择题和非选择题均有出现,试题的综合性较强。 3.试题材料多为社会生活、传统文化、时政热点、社会实践等 高考一轮复习 南方凤凰台 · 思想政治 体 系 自 建 相互依赖  周围其他事物  意志  主导  变化  全局  部分  相互联系  优化趋向  综合  高考一轮复习 南方凤凰台 · 思想政治 课前检测 请判断: (1) 人们在客观事物的具体联系面前是无所作为的。 (  ) (2) 事物联系是创造出来的,事物联系都有“人化”的特点。 (  ) 体 系 自 建 解析:联系是客观的,是事物本身所固有的,是不以人的意志为转移的。但联系的形式和条件是可变的,人们可以发挥主观能动性在实践中改变事物联系的形式和条件。 ×  ×  解析:联系是事物本身固有的,人为事物的联系具有“人化”的特点,自在事物的联系没有“人化”的特点。 高考一轮复习 南方凤凰台 · 思想政治 课前检测 (3) 人们可以根据自身的需要建立事物的联系。 (  ) (4) “一招不慎,满盘皆输”说明了部分决定整体。 (  ) 体 系 自 建 解析:联系是客观的,是不以人的意志为转移的,人们是根据事物固有的联系建立新的联系。 ×  ×  解析:“一招不慎,满盘皆输”说明了部分的功能及其变化会影响整体的功能。 高考一轮复习 南方凤凰台 · 思想政治 考点一 联系的普遍性、 客观性与多样性 1.联系的含义 所谓联系,就是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互依赖、相互影响、相互制约和相互作用。 知识梳理 透视重难 考 点 一 2.联系的特征:联系是普遍的、客观的、多种多样的 特征 原理 示例 方法论 普遍性 任何事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系;每一事物内部的各个部分、要素之间是相互联系的;世界是一个普遍联系的有机整体,没有一个事物是孤立存在的 蝴蝶效应;城门失火,殃及池鱼 要求用联系的观点看问题 透视重难 考 点 一 特征 原理 示例 方法论 客观性 联系是事物本身所固有的,不以人的意志为转移。自在事物的联系与人为事物的联系都是客观的 ①人与自然间的客观联系,反对竭泽而渔。②互联网+医疗、“一带一路”、长江经济带、京津冀一体化 要求从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意性 多样性 (条件性) 世界上的事物千差万别,事物的联系也多种多样,联系是具体的、有条件的 一因多果、一果多因;一个人有多个社会角色 具体分析事物之间的不同联系的条件,一切以时间、地点、条件为转移 透视重难 考 点 一 全面理解“一切以时间、地点和条件为转移”的哲学依据 拓展升华 唯物论 是一切从实际出发,解放思想,实事求是,与时俱进,求真务实的要求。只有这样,才能做到主观与客观、理论与实践的具体的、历史的统一 认识论 人类认识是不断发展的 辩证法 是联系多样性和矛盾特殊性的要求 透视重难 考 点 一 命题点1 联系的普遍性 1.(2023·常州调研)2022年7月28日晚,中国国家主席应约同美国总统通电话。习近平重点阐述了中方在台湾问题上的原则立场。习近平强调,台湾问题的历史经纬明明白白,两岸同属一个中国的事实和现状清清楚楚。中美三个联合公报是双方的政治承诺,一个中国原则是中美关系的政治基础。我们坚决反对“台独”分裂和外部势力干涉,绝不为任何形式的“台独”势力留下任何空间。以上态度表明 (  ) ①坚持联系的客观性,要从事物的固有联系中把握事物 ②人为事物的联系比自在事物的联系更有意义 ③联系是普遍的,反对用孤立的观点看问题 ④人们应在实践中使主观联系和客观事物相符合 A.①②  B.①③  C.②④  D.③④ B  命题研究 考 点 一 解析:两岸同属一个中国的事实和现状清清楚楚,这体现了两岸同属一个中国是客观的,要从事物的固有联系中把握事物,①符合题意。“人为事物的联系比自在事物的联系更有意义”的说法错误,二者都有自身的意义,②错误。两岸同属一个中国,两岸的联系是客观存在的,不能割裂开来,反对用孤立的观点看问题,③符合题意。联系具有客观性,主观联系的说法错误,④错误。故选B。 命题研究 考 点 一 命题点2 联系的客观性 2.(2022

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