内容正文:
必修4
哲学与文化
第八课 学习借鉴外来文化的有益成果
高考总复习 一轮复习导学案 · 数学(提高版)
高考一轮复习 南方凤凰台·思想政治
1
学 习 目 标
课标要求 素养目标 命题预测
1.感悟世界文化的多样性。
2.理解文化多样性的价值。
3.明确文化交流互鉴的途径和意义 1.政治认同:认同民族文化是一个民族生存与发展的精神根基。既要认同本民族文化,又要尊重其他民族的文化,相互借鉴,求同存异,共同促进人类文明繁荣进步。
2.科学精神:正确对待文化的多样性,正确处理民族文化和世界文化、民族文化与外来文化的关系,文化发展既要反对守旧主义和封闭主义,又要反对“民族虚无主义”和“历史虚无主义”。
3.公共参与:积极投身文化交流活动,吸收外来有益文化,推动当代中国文化发展 1.从命题内容上看,文化的民族性与多样性,文化交流与交融,文化发展,正确对待外来文化等是考查的重点。
2.试题材料多为有影响的文化作品、中外文化现象和具有人文特色的文化素材、我国社会主义文化建设中的现象以及社会热点问题。
3.结合中外文化交流案例,理解尊重文化多样性及文化交流的意义
高考一轮复习 南方凤凰台 · 思想政治
体 系 自 建
独特标识
精神根基
核心和灵魂
内在要求
认同本民族文化
重要动力
相互学习
文化发展繁荣
文化复古主义
全盘西化论
以我为主,为我所用
高考一轮复习 南方凤凰台 · 思想政治
课前检测
请判断:
(1) 民族文化是维系民族生存与发展的精神纽带。 ( )
(2) 文化的多样性是人类文明进步的根本动力。 ( )
(3) 尊重文化的多样性,需要认同本民族文化和其他民族文化。 ( )
体 系 自 建
解析:民族文化是一个民族生存与发展的精神根基,传统文化是维系民族生存与发展的精神纽带。
×
×
解析:文化的多样性是人类文明进步的重要动力,实践的发展是人类文明进步的根本动力。
×
解析:尊重文化的多样性,需要认同本民族文化,尊重其他民族文化。
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课前检测
(4) 世界各民族文化相互交融而日趋同一、渐趋融合。 ( )
(5) 只有吸收外来文化的成果,才能为解决中国的问题发挥积极作用。( )
体 系 自 建
解析:世界各民族文化在交流、交融中相互借鉴,但不是日趋同一,文化交流、交融应该尊重文化的多样性。
×
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解析:只有吸收外来文化的有益成果与中国具体国情相结合,才能为解决中国的问题发挥积极作用。
高考一轮复习 南方凤凰台 · 思想政治
考点一 文化的民族性与多样性
1.文化具有民族性
(1) 民族文化的地位:民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识。
(2) 民族文化的作用:民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定、激发民族创造力和凝聚力的重要作用,是一个民族生存与发展的精神根基。
(3) 民族文化的核心和灵魂:价值观是民族文化的核心和灵魂。
(4) 民族文化的体现:民族文化体现在民族的生活方式、生产方式、思维方式,以及民族节日、民族服饰等方面。
知识梳理
透视重难
考 点 一
2.文化具有多样性
尊重文化多样性的原因 地位 文化多样性表征文化存在的丰富程度
原因 各国和各民族的政治、经济等社会条件不同,形成了各具特色的民族文化
意义 文化多样性是发展本民族文化的内在要求,也是实现世界文化繁荣的必然要求。每一个民族的文化都有其独特魅力和价值。只有保持世界文化的多样性,世界才更加丰富多彩,充满生机与活力
尊重文化多样性的措施 原则 在坚持各民族平等的基础上,尊重差异,理解个性
正确
态度 既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,共同促进人类文明繁荣进步
透视重难
考 点 一
正确理解文化的世界性与民族性的关系
拓展升华
项目 世界性 民族性
表现 不同民族文化之间存在共性和普遍规律 各民族文化之间存在差异,都有自己的个性和特征
原因 世界各民族的社会实践有其共性,有普遍规律 各民族间存在经济、政治、历史和地理等多种因素的不同
透视重难
考 点 一
项目 世界性 民族性
辩证
关系 世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的,是世界性与民族性的统一。文化的世界性存在于文化的民族性之中,并通过文化的民族性表现出来
错误
倾向 ①只看到不同民族文化之间的差异,而看不到共性和普遍规律,就否定了不同民族文化之间交流、借鉴与融合的基础。②只看到各民族文化之间的共性,而看不到存在的差异,就否定了各民族文化的独特价值,也否定了不同民族文化之间交流、借鉴与融合的必要性
透视重难
考 点 一
命题点1 文化具有民族性
1.(2020·天津卷)徜徉古镇杨柳青,声声古琴音从青砖灰瓦间溢出,沿运河两岸流淌,一幅隽