第四单元 走进法治天地 单元测试-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

第四单元 走进法治天地测试题 一、选择题 1．《中华人民共和国反家庭暴力法》实施之际，一位父亲说：“父母打骂子女是家事，法律管得着吗？”对这位父亲的劝告正确的是（ ） A．父母要在法律规定的范围内行使监护权 B．父母不得侵犯未成年子女的受教育权 C．父母对子女的不良行为要有宽恕之心 D．父母的管教会影响到子女的健康成长 2．下列对我国法律的特征解读有误的一组是（ ） ①制定和认可是国家创制法律的两种基本形式,只有制定法律需要经过一定的立法程序 ②“国家强制力”中的“国家”指的是全国人大及其常委会等立法机关 ③法律区别于道德等行为规范的最主要特征就是由国家强制力保证实施 ④“对全体社会成员具有普遍约束力”中的全体社会成员不包括生活在我国的外国人 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 3．疫情之下，全国人大常委会工委表示，已部署启动《野生动物保护法》修改工作。拟增加列入全国人大常委会今年的立法工作计划，并加快动物防疫法等法律的修改进程。这说明（ ） A．公民在法律面前一律平等 B．法律靠国家强制力保证实施 C．法律由国家制定或认可 D．法律对全体社会成员具有普遍约束力 4．2021年国家通过了新修订的动物防疫法、乡村振兴促进法、著作权法等，我国在不断修 改和完善法律，全面推进依法治国的总目标。这一总目标是( ) A．实现中国梦，实现人民当家作主 B．建设中国特色社会主义国家安全体系 C．法治代替人治，制定更多法律 D．建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家 5．法治时代，并不否认道德的重要性，因为人们道德水平的提高有利于（ ） ①增强尊法守法的意识和自觉性②消除一切违法犯罪行为③促进法治生活方式的形成④提高道德的强制性 A．①② B．①③ C．①③④ D．②③④ 6．下列说法正确的是（ ） A．只有违法的人才需要与法律打交道 B．守法的人在日常生活中不会与法律打交道 C．法律就在我们身边，时常与我们相伴 D．未成年人年龄尚小不需要与法律打交道 7．中学生应该树立法治观念，维护法律权威。以下同学的行为不符合这一要求的是（ ） ①给同学起外号，造谣中伤同学②经常破坏学校桌椅等公共财物③团结同学，尊敬师长④敢于同违法行为作斗争 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 8．学完七年级下册道德与法治第十课后，同学们绘制了如下图所示的知识结构图。对此，下列理解正确的是（ ） 法律伴我们成长 法律为我们护航 我们需要特殊保护 感受法的关爱 我们与法律同行 树立法治意识 学会依法办事 A．未成年人的特点是本课的学习重点 B．法律伴我们成长和法律为我们护航是并列关系 C．因为法律护航成长，所以我们应依法办事 D．学会依法办事是本课最重要的学习目的 9．鼠年伊始，突如其来的新型冠状病毒迅速蔓延全球。疫情期间，山西省西安市西咸新区百姓人大药房以每包40元的价格销售一次性医用口罩。依据《中华人民共和国价格法》第十四条第一款第三项“捏造、散布涨价信息，哄抬价格，推动商品价格过高上涨”的规定，没收该药店违法所得3880元，并处罚款19400元。此事件说明法律最主要的特征是（ ） A．法律对全体社会成员具有普遍的约束力 B．法律由国家强制力保证实施的 C．法律由国家制定或认可 D．法律通过制裁违法犯罪，保护我们的合法权益 10．“法律可以严禁遗弃老人的行为，却无法使人们自觉地尊敬老人”。这说明（ ） A．道德要求比法律的作用大 B．法律和道德都是人们的行为规范 C．法律对道德具有促进作用 D．人们道德水平的提高，有利于增强尊法守法的意识和自觉性 11．《中小学生守则（2015年修订）》中的“爱党爱国爱人民”“遵守国法校纪”“珍爱生命保安全”“学会自我保护懂自救”等内容特别引人关注。下列做法与上述要求相一致的是（ ） ①小宝发现邻居吸食毒品，及时向公安部门举报 ②小 王乐此不疲地给同学取侮辱性的绰号 ③小张路遇抢劫，勇敢与犯罪分子殊死搏斗 ④中学生小刘在国外旅游时，遇到一名外国游客不断诋毁中国，小刘严肃地向此人提出抗议 A．②④ B．①③ C．①④ D．③④ 12．我们在学校上学不用交学费、杂费，这是依据义务教育法的有关规定；我们的父母是社会的劳动者，有劳动法等法律法规来保护他们的合法权益；道路上的行人、车辆都必须遵守交通法规；盗窃、抢劫等违法犯罪行为会受到法律制……这说明（ ） A．我们的生活与法律息息相关 B．法律指导着我们未来的生活 C．法律只对违法的人有约束力 D．法律只和中学生相依相伴 13．我国未成年人保护法规定：对未成年人犯罪案件，在判决前，新闻报道