第六章金属测试题---2022-2023学年九年级化学科粤版（2012）下册

第六章《金属》测试题 一、单选题 1．向装有等量的同种盐酸的四支试管中，分别随机加入相同规格的Mg、Fe、Cu、Ag片，甲和丙均有气泡产生，且丙更剧烈，乙和丁无明显现象（如图）。则甲中放置的是 A．Mg B．Fe C．Cu D．Ag 2．2018年5月我国自主建造的第一艘航母下海，为保证航母的使用寿命，下列防锈措施不可行的是 A．用抗锈蚀性能优异的合金制造航母零部件 B．刷防锈漆 C．船体表面镀一层黄金 D．给某些部位涂油 3．下列有关金属和合金的说法正确的是 A．进行金属热处理时，淬火后的缝衣针不能弯曲成钓鱼钩 B．锌的化学性质比铁活泼，铁的表面镀锌不能防止生锈 C．放置在空气中的铝制品和黄金制品都不易腐蚀，说明它们化学性质均不活泼 D．合金都是混合物，赤铁矿是一种含铁元素的合金 4．2021年5月15日“祝融号”火星车成功“打卡”火星，该车使用了新型的镁锂合金。采集到的信息有：①火星大气成分为二氧化碳95.3%、氮气2.7%、氩气1.6%、氧气和水蒸气0.4%：②火星南北极发现“干冰”；③……。下列说法正确的是 A．镁锂合金属于金属材料 B．镁锂合金的硬度比镁小 C．蜡烛在火星大气中可以燃烧 D．“干冰”是固态的甲烷水合物 5．下列图像中不能正确反映其对应实验操作的是 A． 等质量的铝片、镁片分别与足量且质量分数相同的稀盐酸反应 B． 等质量的铝片、铁片分别与足量且质量分数相同的稀硫酸反应 C． 金属镁与稀硫酸反应时的温度变化 D． 向一定量硝酸银和硝酸亚铁的混合溶液中加入锌粉 6．控制变量法是实验探究的重要方法。下列设计方案探究目的不能实现的是 A．甲可探究可燃物的燃烧是否需要与氧气接触 B．甲可探究可燃物的燃烧是否需要达到一定温度 C．乙中①③对比可探究铁的锈蚀条件与氧气是否有关 D．乙中①②③对比可探究铁的锈蚀条件与氧气和水等物质是否有关 7．取铁和铜的混合物ag于烧杯中，向烧杯中不断滴加稀盐酸，相关量的变化如图所示，下列说法正确的是 A．反应过程中最终生成的氢气质量为（a-b）g B．Q点对应的溶液含有两种溶质 C．M点对应的溶液为无色溶液 D．0～t2min内，固体中铜的质量分数保持不变 8．汽车安装三元催化装置，可以有效减少尾气污染，其反应原理之一是：。下列有关说法正确的是 A．汽车尾气的氮氧化合物主要来源汽油的不充分燃烧 B．该反应是置换反应 C．氮元素的化合价在化学反应前后发生了变化 D．催化剂的质量和化学性质在化学反应前后发生了变化 9．现有X、Y、Z三种金属，分别与稀盐酸反应的现象如下表所示，则X、Y、Z三种金属的活动性由强到弱的顺序是（    ） 金属 X Y Z 现象 产生气泡速度快 产生气泡速度慢 无气泡产生 A．Y＞X＞Z B．X＞Y＞Z C．Z＞Y＞X D．X＞Z＞Y 10．通过下列实验不能达到实验目的的是 A．探究分子的运动 B．检查装置的气密性 C．探究铁钉锈蚀是否需要氧气 D．探究不同催化剂的催化效果 11．第31届世界大学生夏季运动会将于2021年在成都龙泉驿举行。其主场馆东安湖体育公园主体育场采用了钢结构封顶。下列有关钢的说法正确的是（    ） A．钢就是铁，铁就是钢 B．钢属于合金 C．钢的硬度比铁小 D．钢的抗锈蚀性能比铁略差 12．“分类”可以使人们有序地研究物质，以下分类正确的是 A．合金：生铁、钢、青铜 B．溶液：糖水、油水、蒸馏水 C．氧化物：水、干冰、氯酸钾 D．混合物：石灰石、水银、石灰水 13．某化学兴趣小组，为了验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序，设计了如下图所示的四个实验方案，其中不能达到目的的是（ ） A． B． C． D． 二、填空题 14．金属材料广泛应用于生产、生活实际，人类要从自然界获取大量的金属资源。请回答下列问题： (1)铝比铁更容易与氧气或其它物质发生化学反应，但铝制品却不易被腐蚀的原因是_______。 (2)金属铜可以用来制作精美的饰品是因为铜在常温下几乎不与氧气反应，但在潮湿的环境中也能缓慢锈蚀，其主要是与空气中的氧气、水和二氧化碳共同作用生成铜锈〔Cu2(OH)2CO3〕铜锈与盐酸发生反应的化学方程式为_______。 (3)合金是指由一种金属跟其他金属(或非金属)熔合形成的有金属特性的物质。观察下列合金及其组分的熔点得出的结论是_______。 (4)下列保护金属资源的途径不合理的是_______。 ①防止金属制品的锈蚀；②加强废旧金属的回收和利用；③有计划、合理地开采金属资源；④寻找金属代用品；⑤不使用金属制品。 (5)在硝酸银和硝酸铝的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，向滤出的固体中加入稀硫酸有气泡产生。则滤出固体后剩余滤液的质量与原来的混合溶液相比较质量_______(填“不变”、“变大”或