第14章　第36讲　固体、液体和气体-【南方凤凰台】2024高考物理（提高版）一轮复习导学案 江苏（新教材新高考）课件

第十四章 热学 第36讲　固体、液体和气体 高考总复习 一轮复习导学案 · 数学（提高版） 5A导学案 高考一轮复习 物理 1 体系建构 体系建构 体系建构 素养发展 5 1 固体和液体性质的理解 1. 晶体和非晶体的理解 (1) 凡是具有确定的熔点的物体必定是晶体，反之，必是非晶体． (2) 凡是具有各向异性的物体必定是晶体，且为单晶体．(这里不考虑液晶) (3) 单晶体具有各向异性，但不是在各种物理性质上都表现出各向异性． (4) 晶体和非晶体在一定条件下可以相互转化． 素养发展 2. 液体表面张力的理解 形成原因 表面层中分子间的距离比内部分子间的距离大，分子间的相互作用力表现为引力 特性 表面层分子间的引力使液面产生了表面张力，使液体表面好像一层绷紧的弹性薄膜 方向 和液面相切，垂直于液面上的各条分界线 效果 表面张力使液体表面具有收缩趋势，使液体表面积趋于最小，而在体积相同的条件下，球形的表面积最小 典型现象 球形液滴、肥皂泡、毛细现象、浸润和不浸润 素养发展 (2022·南京期初学情调研)玻璃是一种非晶体．关于玻璃，下列说法中正确的是(　　) A. 天然具有规则的几何形状 B. 分子在空间上周期性排列 C. 沿不同方向的导热性能不同 D. 没有固定的熔点 1 【解析】非晶体是指组成物质的分子(或原子、离子)不呈现空间有规则周期性排列的固体，它没有规则的外形，也没有固定的熔点，D正确． D 素养发展 下列说法中正确的是(　　) A. 因液体表面层分子分布比液体内部稀疏，分子间相互作用表现为引力 B. 用粉笔吸干纸上的墨汁，不能用来说明毛细现象 C. 因为水银滴在玻璃板上将成椭球状，所以说水银是一种不浸润液体 D. 液体表面张力总是垂直于液体表面，使液体表面积趋于最小 2 【解析】与气体接触的液体表面层的分子间距离大于液体内部分子间距离，液体表面层的分子间同时存在相互作用的引力与斥力，但由于分子间的距离大于分子的平衡距离r0，分子引力大于分子斥力，分子力表现为引力，即存在表面张力，故A正确；因为粉笔疏松多孔，所以粉笔吸干纸上的墨汁是利用了毛细现象，故B错误；浸润与不浸润是由液体和固体共同决定的，液体浸润固体，附着层面积要扩张，不浸润固体附着层面积要收缩．水银不浸润玻璃，但可能浸润其他固体，故C错误；表面张力跟液面相切，跟这部分液面的分界线垂直，故D错误． A 素养发展 2 气体压强的计算与微观解释 1. 气体压强的计算 (1) 活塞模型 如图所示是最常见的封闭气体的两种方式． 甲 乙 素养发展 求气体压强的基本方法：先对活塞进行受力分析，然后根据平衡条件或牛顿第二定律列方程． 图甲中活塞的质量为m，活塞的横截面积为S，外界大气压强为p0.由于活塞处于平衡状态，所以p0S＋mg＝pS 图乙中的液柱也可以看成“活塞”，由于液柱处于平衡状态，所以pS＋mg＝p0S 素养发展 (2) 连通器模型 如图丙所示，U形管竖直放置，同一液体中的相同高度处压强一定相等，所以气体B和A的压强关系可由图中虚线联系起来．则有pB＋ρgh2＝pA，而pA＝p0＋ρgh1 所以气体B的压强为pB＝p0＋ρg(h1－h2)． 丙 素养发展 2. 气体压强的微观解释 (1) 产生原因：由于气体分子无规则的热运动，大量的分子频繁地碰撞器壁产生持续而稳定的压力． (2) 决定因素(一定质量的某种理想气体) ①宏观上：决定于气体的温度和体积． ②微观上：决定于分子的平均动能和分子的密集程度． 素养发展 若已知大气压强为p0，图中各装置均处于静止状态． (1) 已知液体密度均为ρ，重力加速度为g，求各被封闭气体的压强． 3 甲 乙 丙 丁 戊 素养发展 【解析】题图甲中，以高为h的液柱为研究对象，由平衡条件有p甲S＋ρghS＝p0S 所以p甲＝p0－ρgh 题图乙中，以B液面为研究对象，由平衡条件有pAS＋ρghS＝p0S 所以p乙＝pA＝p0－ρgh 题图丙中，以B液面为研究对象，由平衡条件有p′AS＋ρghsin 60°·S＝p0S 素养发展 题图丁中，以A液面为研究对象，由平衡条件有p丁S＝p0S＋ρgh1S 所以p丁＝p0＋ρgh1 题图戊中，从开口端开始计算，右端大气压强为p0，同种液体同一水平面上的压强相同 所以b气柱的压强为pb＝p0＋ρg(h2－h1) 故a气柱的压强为 pa＝pb－ρgh3＝p0＋ρg(h2－h1－h3) 素养发展 (2) 如图中两个汽缸质量均为M，内部横截面积均为S，两个活塞的质量均为m，左边的汽缸静止在水平面上，右边的活塞和汽缸竖直悬挂在天花板下．两个汽缸内分别封闭有一定质量的