内容正文:
回归教材重难点01 史前至夏商周时期
●本考点在教材知识体系中的方位:
中华文明诞生于新石器时代。中国是世界上原始农业产生最早的地区之一。大约在公元前21世纪,中国历史上第一个王朝——夏朝建立。迄今有文字记载的历史从商朝开始。商朝的青铜冶炼技术和甲骨文代表了早期中华文明的辉煌成就。西周取代商朝后分封诸侯,对疆域的控制更加稳固。东周分为春秋、战国两个阶段。春秋时期,王室衰微,诸侯争霸,统治集团中严格的等级制度渐趋瓦解。战国时期,铁农具和牛耕的推广,促进了农业发展。各诸侯国的变法推动了社会进步,思想文化出现了“百家争鸣”的繁荣局面。
●中考高频考点
史前时期
(1)北京人的特征,北京人发现的意义。要求学生理解化石是研究人类起源的主要证据。
(2)半坡居民、河姆渡居民的生活和原始农业的产生,要求学生知道考古发现是了解史前社会历史的重要依据。
(3)炎帝、黄帝的传说故事,要求学生了解传说与神话中的历史信息。
夏商周时期
(1)夏朝的建立标志着国家的产生,夏、商、周三代的更替,要求学生了解西周的分封制及其作用。
(2)青铜工艺的成就,甲骨文是已知最早的汉字。
(3)春秋战国时期诸侯国之间的战争。
(4)商鞅变法,要求学生认识改革使秦国逐渐强大起来。
(4)要求学生通过都江堰工程感受中国古代人民的智慧和创造力。
(6)老子和孔子,要去学生理解“百家争鸣”对后世的影响。
重难点1、北京人
我国境内目前已确认的最早的古人类?北京人生活的时间及工具、用火?研究远古人类历史的重要证据?
最早的古人类:元谋人;
北京人:生活的时间:距今约70万—20万年;
工具:打制石器;
用火:学会使用天然火;
证据:化石
重难点2、半坡居民和河姆渡居民的原始农耕生活
原始农耕文明的典型代表?它们的地理位置、房屋类型、农作物、生产工具、原始手工业等方面的表现?原始居民过定居生活原因?
典型代表:河姆渡居民和半坡居民
河姆渡居民:地理位置:长江流域;房屋类型:干栏式建筑;农作物:水稻;
生产工具:磨制石器;原始手工业:会制作陶器(黑陶)
半坡居民:地理位置:黄河流域;房屋类型:半地穴式房屋;农作物:粟;
生产工具:磨制石器;原始手工业:会制作陶器(彩陶)
原因:原始农耕的出现
重难点3、炎帝、黄帝的传说
1、炎帝黄帝的尊称、生活的流域?此后著名的部落联盟首领及产生办法?
尊称:人文始祖;流域:黄河流域 首领:尧、舜、禹;产生办法:禅让
重难点4、青铜器与甲骨文
世界上出土最重的青铜器及时代?造型奇特、工艺精美的青铜器代表?我国年代最早、体系较为完整的文字(比较成熟的文字)?我国有文字可考的历史从哪个朝代开始?
最重的青铜器:司母戊鼎;精美的青铜器:四羊方尊;
文字:甲骨文;
朝代:商朝。
重难点5、西周的分封制
实行分封制朝代?目的?依据?作用?
朝代:西周;
目的:巩固疆土;
依据:根据血缘关系的远近和功劳大小,将宗亲和功臣分封到各地
作用:积极:保证了周王朝对地方的控制,有利于稳定政局,扩大统治范围。
消极:造成春秋战国时期的国家大分裂局面。
重难点6、春秋争霸和战国七雄
(1)东周先后分了哪两个阶段?春秋首霸?战国七雄及地理方位?春秋战国时期战争的影响?
阶段:春秋和战国;
春秋首霸:齐桓公
战国七雄及地理方位:齐楚秦燕赵魏韩,东南西北到中间。
影响:
积极:实现了局部统一,战争促使人口迁移,有利于民族交融;各国纷纷变法,推动了社会的进步与发展。
消极:人员伤亡,社会动荡。
(2)春秋战国时期社会变革的根本原因?社会变革的表现(经济、政治、思想)?
根本原因:铁器牛耕的出现和推广使用
表现:政治上:各国纷纷变法(代表:商鞅变法);
经济上:铁器牛耕的使用和推广;
思想上:百家争鸣
重难点7、 商鞅变法
商鞅变法时间?国君?目的?主要措施?意义?启示?
时间:公元前356年;
国君:秦孝公;
目的:富国强兵
主要措施:建立县制;废除贵族世袭特权;改革户籍制度;严明法度,禁止私斗;允许土地自由买卖;奖励耕织;统一度量衡;奖励军功。
意义:使秦国的国力大为增强,一跃成为最强盛的诸侯国,为以后秦统一全国奠定了基础。
启示:改革是强国之路。
重难点8、老子、孔子和百家争鸣
(1)春秋时期思想家?创立的学派及主要思想? 相关著作?
1)思想家:老子;创立的学派:道家学派;主要思想:顺应自然,无为而治;著作:《道德经》
2)思想家:孔子;创立的学派:儒家学派;
主要思想:核心思想“仁”;政治主张:以德治国;
教育主张:创办私学,有教无类
著作:《论语》
(2)百家争鸣出现的时期?根本原因?各学派代表人物?百家争鸣的影响?如何看待传统文化?
时期:战国时期;
根本原因:铁器