内容正文:
第六单元
!
碳和碳的氧化物
课题
!
!
金刚石$石墨和
)
&*
第
!
课时
!
碳的单质
!边学边练"
知识点一
!
金刚石$石墨和
+
&*
!.
金刚石和石墨的物理性质及用途比较
物质 金刚石 石墨
颜色!状态 !透明! 形状的固体
深灰色!有金属光泽的不透明的
状固体
硬度 天然存在的 的物质 很软&有滑腻感
导电性
用途 钻探机钻头!裁玻璃!切割大理石等 制铅笔芯!电刷!电极
结论
"
!
#金刚石!石墨的物理性质有很大的差异&原因是它们的
!!!!!!!!!!!
"
#
#结构 性质&性质 用途
".)
(*
的结构%每个
)
(*
分子由 构成&形似足球(用途%用于 !催化!材料!医学及生
物等领域(
!跟踪练习一"
!.
下列关于金刚石与石墨的说法正确的是 "
!!
#
D.
都能导电
0.
都是黑色固体
).
硬度都很小
E.
都由碳元素组成
".
下列关于碳单质用途的叙述错误的是 "
!!
#
"
石墨可以制铅笔芯
!'
电冰箱除味剂是活性炭
!(
防毒面具是用焦炭吸收有毒气体
!)
制糖工
业用炭黑来吸附有色物质
!*
金刚石不仅能裁玻璃&还能装在钻头上钻凿坚硬的岩层
D.
"'
0.
'(
).
()
E.
)*
知识点二
!
木炭和活性炭的吸附性
由于木炭和活性炭具有 的结构&因此它们具有吸附性(吸附性属于 "填+化学,或+物
理,#性质(
!跟踪练习二"
!.
碳单质存在形式有多种&用途各不相同(下图中体现活性炭的用途的是 "
!!
#
!!!
D
!!!
0
!!!
)
!!!
E
".
房屋装修后&可在室内放一些活性炭来吸收装修材料释放出的甲醛!苯等有毒气体&这是利用活性炭
的 性(
'&
!随堂小测"
!.
下列有关金刚石!石墨!
)
(*
!木炭的说法错误的是 "
!!
#
D.
金刚石是天然存在最硬的物质
0.
木炭疏松多孔&具有吸附能力
).
石墨具有优良的导电性&可用作电极材料
E.)
(*
是一种新型的化合物
".
下列说法错误的是 "
!!
#
D.
同种元素组成的物质&性质不一定相同
0.
同种元素组成的物质&性质一定相同
).
不同的单质可以由同一种元素组成
E.
不同的单质可以有相似的化学性质
#.)
(*
在能源!信息!医药等领域有着广阔的应用前景(下列关于
)
(*
的叙述不正确的是 "
!!
#
D.
该物质由
)
(*
分子构成
0.
该物质由
(*
个碳原子构成
).
其相对分子质量为
%#* E.)
(*
和
)
%*
是两种物质
$.
现在全国各地中考大多实行网上阅卷&答题时必须用
#0
铅笔填涂答题卡&
#0
铅笔的主要成分是 "
!!
#
D.
石墨
0.
金刚石
).
木炭
E.)
(*
%.
根据物质的结构!性质!用途之间的内在联系&回答下列问题%
"
!
#石墨可用作电极&是利用其具有良好的
!!!!!!!
(
"
#
#活性炭口罩能有效阻隔空气中的氨!苯!甲醛等有害气体&其功能比普通口罩强大&原因是活性炭
具有
!!!!
性(
&.
如右图所示&将几块经过烘烤并放冷的木炭"或活性炭#投入盛满红棕色的
1N
#
气体的集气瓶中&轻轻摇动&红棕色逐渐消失&这是因为
!!!!!!
!!!!!!!!
)倒扣的漏斗内水面 "填+上升,+下降,或+不
变,#(
'.
某实验中学的同学在学完+碳的几种单质,一节后&自制了三个简易净水器
"如图所示#&并分别向其中添加了如下表所示的物质&做了三个对比实验(首先取一个大烧杯&装满
水&并向其中滴加几滴红墨水&搅拌均匀后&将其分成等体积的三份&再分别倒入三个净水器中&同学
们把观察到的溶液的颜色变化情况记录如下%
实验序号 添加物质及质量 实验现象
实验一
!
8
活性炭 溶液的红色变浅
实验二
#
8
活性炭 溶液的红色消失
实验三
#
8
木炭 溶液的红色变浅
!!
"
!
#通过对上表的比较&你发现如下问题%
" !
)
' !
(
"
#
#通过实验&你得出的结论是
!
"写一点即可#(
!思维升级"
(.
下列有关物质的性质与对应用途的说法错误的是 "
!!
#
D.
石墨有滑腻感&可用来作电极
0.
氮气的化学性质不活泼&可用来作保护气
).
活性炭有吸附性&可用来吸附异味
E.
金刚石的硬度大&可用来切割玻璃
).
石墨烯一层层叠起来就是石墨&厚
!
毫米的石墨大约包含
"**
万层石墨烯(
#*!+
年
"
月&发表在0自
然1上的一篇论文指出&当两层石墨烯以
!.!
度的+魔角,扭曲在一起时&并且温度降低到
!.%
开尔文
"约
R#%!S
#以下时&双层石墨烯即可实现超导(下列有关石墨烯的说法错误的是 "
!!
#
D.
石墨烯由原子构成
0.
石墨烯的化学性质与金刚石相似
).
两层石墨烯扭