第一篇 专题六 考点一 基因的本质和表达-（配套课件）2023新高考新教材生物【步步高】大二轮专题复习与增分策略（粤渝闽鄂京津琼黑吉晋皖云）

遗传的分子基础、变异和进化 专题六 1 明考点·析考情·谈趋势 考点 考情 1.考查题型：多以选择题呈现。 2.命题趋势：(1)遗传的分子基础多为遗传物质的实验探究、遗传信息传递过程的实例分析与实验探究。(2)变异常以实例辨析背后原理或以变异为基础考查育种的流程及背后的原理。(3)进化多侧重基本观点考查及基因频率的计算。 1.人类对遗传物质的探索过程。 2.DNA分子的结构和复制。 3.遗传信息的转录和翻译。 4.表观遗传。 5.基因突变和基因重组。 6.染色体结构变异和数目变异。 7.生物变异在生产实践中的应用。 8.现代生物进化理论的主要内容。 9.生物进化与生物多样性的形成。 2 建网络·抓主干·找联系 遗传的 分子基础 基因的概念 通常是有遗传效应的DNA片段 过程 中心 法则 转录、翻译 (直接控制和间接控制)产物与 性状关系 基因的选择性表达与细胞分化 表观遗传 基因 的表达 与性状 的关系 复 制 转录 逆转录 复 制 翻 译 蛋白质 3 遗传的 分子基础 可遗传变异 来 源 实例 镰状细胞贫血 细胞 癌变 ①___________________________ ②_________、形态结构改变，易分散转移 实质 特征 时期 主要在DNA复制时 特点 普遍性、③_______、不定向性、随机性 主要类型 碱基的替换、增添或缺失 结果 产生新的基因 时期 ④______________________ 只产生新基因型，不产生新基因 结果 结构变异 数目变异 个别染色体的增加或减少 ⑤_________成倍地增加或减少 缺失、易位、倒位、重复 育种、人类遗传病的检测和预防 应 用 基因 突变 基因 重组 染色体 变异 原癌基因或抑癌基因发生突变 无限增殖 低频性 减数分裂Ⅰ前期和后期 染色体组 4 遗传的 分子基础 基因的概念 通常是有遗传效应的DNA片段 基因 的本质 人类对遗传物质的探 索过程中的经典实验 肺炎链球菌的转化实验 噬菌体侵染细菌的实验 DNA 结构 DNA 的复制 空间结构 结构特点 ⑥_________________ 稳定性、多样性、特异性 条件 特点 模板、原料、能量、多种酶等 ⑦_____________、半保留复制 规则的双螺旋结构 边解旋边复制 5 遗传的 分子基础 可遗传变异 育种、人类遗传病的检测和预防 应 用 提供 进化 的原 材料 生物进化 核心 内容 生物是由⑧_____________进化而来的，⑨_____ _______________是进化的结果 支持 证据 间接证据：⑩_____________________________ _______证据 直接证据：化石 经典 解释 个体水平，达尔文自然选择学说：⑪_____ _________________ 现代解释 基本单位 进化的实质 决定进化方向 物种形成必要环节 协同进化结果 理论解释 ⑫_____ 种群基因频率的改变 ⑬_________ ⑭_____ 形成生物多样性 原始共同祖先 生物 多样性和适应性 胚胎学、比较解剖学、细胞和分 子水平 自然 选择与适应的形成 种群 自然选择 隔离 6 1.肺炎链球菌转化的实质是什么？ 2.艾弗里实验中自变量的控制利用的是加法原理还是减法原理？ 3.病毒都只是将核酸注入吗？ 4.DNA复制和转录过程中都需要解旋酶吗？ 5.半保留实验证据结果中是否能看到放射性？ 6.分泌蛋白合成分泌过程发生的场所、原料和模板、产物？ 7.基因型相同个体的表型出现差异的原因有哪些？ 8.可遗传变异一定能遗传给有性生殖后代？ 9.杂合子中的隐性基因一定不表达？ 10.物种间只能通过种间斗争实现协同进化吗？ 1.(必修2 P42问题探讨1)遗传物质的特点：遗传物质必须 ，要能___________________，可以准确地 拷贝， 将信息传递给下一代，可以指导 的合成，可发生 等。 2.(必修2 P45相关信息)在噬菌体侵染细菌的实验中，选择35S和32P这两种同位素分别对蛋白质和DNA标记而不用14C和3H 同位素标记的原因：因为S仅存在于T2噬菌体的 中，而P几乎都存在于 分子中。用14C和3H 同位素是不可行的，因为T2 噬菌体的蛋白质和DNA 分子中都含有这两种元素。 结构稳定 储存大量的遗传信息 复制 蛋白质 可遗传的变异 蛋白质 DNA 通教材·扫盲区·防遗漏 3.(必修2 P46思考·讨论1)选用细菌或病毒作为实验材料研究遗传物质的优点：