第13章　第1讲　机械振动-【南方凤凰台】2024高考物理（基础版）一轮复习导学案 江苏（新教材新高考）配套精练

第十三章 机械振动和机械波 第1讲　机械振动 高考总复习 一轮复习导学案 · 数学（提高版） 高考一轮复习 南方凤凰台 配套精练 物理(基础版) 1 一、选择题 1. 物体做简谐运动时，下列说法中正确的是(　　) A. 物体到达平衡位置时，合力一定为零 B. 平衡位置就是回复力为零的位置 C. 每次通过同一位置时，位移、速度和加速度一定相同 D. 简谐运动的图像表示质点振动的轨迹 【解析】当物体运动到平衡位置时，其位移为零，根据F＝－kx可知，物体的回复力为零，但合外力不一定为零，例如单摆运动中的小球到达最低点时，其合力竖直向上，不等于零，故A错误，B正确；物体每次经过同一位置时，速度方向不一定相同，则速度不一定相同，故C错误；简谐运动的图像不表示质点振动的轨迹，例如水平的弹簧振子中的振子，其运动轨迹是直线，但是简谐运动的图像是曲线，故D错误． B 点击对应数字即可跳转到对应题目 10 7 8 9 4 5 6 1 2 3 2. 如图所示，装置中弹簧振子的固有周期为0.2 s．匀速转动把手，使弹簧振子受到周期性的外力，下列说法中正确的是(　　) A. 把手转速为2 r/s时，振子振动的频率为5 Hz B. 把手转速为5 r/s时，可使振子振动的振幅最大 C. 当把手转速从5 r/s开始逐渐减小时，振子振动的振幅逐渐增大 D. 当把手转速从5 r/s开始逐渐增大时，振子振动的振幅逐渐增大 【解析】把手转速为2 r/s时，因为转动频率为2 Hz，则振子振动的频率为2 Hz，A错误；把手转速为5 r/s时，因为转动周期为0.2 s，等于振子的固有周期，则振子产生共振，即可使振子振动的振幅最大，B正确；把手转速为5 r/s时，振子产生共振，振幅最大，则当把手转速从5 r/s开始逐渐减小或者增大时，振子振动的振幅均会逐渐减小，C、D错误． B 点击对应数字即可跳转到对应题目 10 7 8 9 4 5 6 1 2 3 3. 弹簧振子做简谐运动，在平衡位置O两侧A、B间振动，当时间t＝0时，振子位于B点，若规定向右的方向为正方向，则下列哪个图像表示振子相对平衡位置的位移随时间变化的关系(　　) D 点击对应数字即可跳转到对应题目 10 7 8 9 4 5 6 1 2 3 【解析】简谐运动的位移是指相对平衡位置的位移，是从平衡位置到末位置的有向线段．t＝0时刻，位移为正的最大值，简谐运动的位移随着时间按照余弦规律变化，故D正确． 点击对应数字即可跳转到对应题目 10 7 8 9 4 5 6 1 2 3 4. (2022·连云港考前模拟)飞力士棒(Flexi-bar)是德国物理治疗师发明的一种康复器材，它由一根PVC软杆、两端的负重头和中间的握柄组成，棒的固有频率为4.5 Hz，如图所示．下列说法中正确的是(　　) 　　 A. 用力越大，棒振动得越快 B. 增大手驱动的频率，棒的振幅一定变大 C. 增大手驱动的频率，棒的振动频率可能减小 D. 双手驱动该棒每分钟振动270次，则棒的振幅最大 D 点击对应数字即可跳转到对应题目 10 7 8 9 4 5 6 1 2 3 点击对应数字即可跳转到对应题目 10 7 8 9 4 5 6 1 2 3 5. (2023·金陵中学期中)“用单摆测量重力加速度”实验中，下列说法正确的是(　　) A. 固定摆线的横杆必须水平 B. 可以在摆线水平状态下测摆长 C. 若摆线质量不可忽略，则测得重力加速度值偏大 C 点击对应数字即可跳转到对应题目 10 7 8 9 4 5 6 1 2 3 点击对应数字即可跳转到对应题目 10 7 8 9 4 5 6 1 2 3 A. 系统振动频率为200 Hz B. 系统振动频率为300 Hz C. 为获得更好减噪效果，可仅增大L的大小 D. 为获得更好减噪效果，可仅换用σ更大的薄板 B 点击对应数字即可跳转到对应题目 10 7 8 9 4 5 6 1 2 3 点击对应数字即可跳转到对应题目 10 7 8 9 4 5 6 1 2 3 7. (2023·南京期中调研)如图所示，在一根张紧的绳子上悬挂几个摆球，可以用一个单摆(称为“驱动摆”)驱动另外几个单摆．下列说法中正确的是(　　) B 点击对应数字即可跳转到对应题目 10 7 8 9 4 5 6 1 2 3 点击对应数字即可跳转到对应题目 10 7 8 9 4 5 6 1 2 3 C 点击对应数字即可跳转到对应题目 10 7 8 9 4 5 6 1 2 3 点击对应数字即可跳转到对应题目 10 7 8 9 4 5 6 1 2 3 9. 一个质点在平衡位置O点附近做简谐运动，若从O点开始计时，经过3 s质点第一次经过M点，再继续运动，又经过2 s它第二次经过M点；则该质点第三次经过M点再需要的时间是(　　) A 点击对应