第2章　第1讲　重力　弹力　摩擦力-【南方凤凰台】2024高考物理（基础版）一轮复习导学案 江苏（新教材新高考）课件

第二章 相互作用——力 高考总复习 一轮复习导学案 · 数学（提高版） 5A导学案 高考一轮复习 物理 1 南方凤凰台 · 高考一轮复习 5A导学案 物理 知 识 网 络 第1讲　重力　弹力　摩擦力 高考总复习 一轮复习导学案 · 数学（提高版） 5A导学案 高考一轮复习 物理 3 夯实双基 基 础 梳 理 1. 力 力是物体与物体之间的________作用．力的作用效果是使物体发生________，改变物体的____________. 2. 重力 由于地球对物体的________而使物体受到的力． 大小：G＝________，方向：____________. (1) g的特点： ① 在地球上同一地点g值是__________________. ② g值随着纬度的增大而________. ③ g值随着高度的增大而________. 相互 形变 运动状态 吸引 mg 竖直向下 一个不变的常数 增大 减小 夯实双基 (2) 重心：物体的重心与物体的____________、物体的____________有关；质量分布均匀的规则物体，重心在其____________；对于形状不规则或者质量分布不均匀的薄板，重心可用悬挂法确定． 几何形状 质量分布 几何中心 夯实双基 3. 形变和弹力、胡克定律 (1) 物体在力的作用下________或________的变化叫作形变；在形变后撤去作用力时能够____________的形变叫作弹性形变；当形变超过一定限度时，撤去作用力后，物体不能完全恢复原来的形状，这个限度叫弹性限度． (2) 弹力：发生弹性形变的物体，由于要____________，会对与它接触的物体产生力的作用，这个力叫作弹力．弹力产生的条件是物体相互________且物体发生____________.弹力的方向总是与施力物体形变的方向________. (3) 胡克定律：弹簧发生弹性形变时，弹力的大小F跟弹簧伸长(或缩短)的长度x成正比，表达式F＝________(k是弹簧的劲度系数，单位为N/m；k的大小由弹簧____________决定；x是弹簧长度的变化量，不是弹簧形变以后的长度)． 形状 体积 恢复原状 恢复原状 接触 弹性形变 相反 kx 自身性质 夯实双基 4. 静摩擦力、滑动摩擦力 (1) 定义：相互接触且发生形变的粗糙物体间，有__________或______________时，在接触面上所产生的阻碍____________或________________的力． (2) 产生条件：接触面________；接触面间有弹力；物体间有____________或相对运动趋势． (3) 大小：滑动摩擦力f＝__________，静摩擦力：0≤f≤fmax. (4) 方向：与相对运动或相对运动趋势方向________. (5) 作用效果：阻碍物体间的____________或________________. 相对运动 相对运动趋势 相对运动 相对运动趋势 粗糙 相对运动 μFN 相反 相对运动 相对运动趋势 夯实双基 5. 牛顿第三定律 (1) 作用力和反作用力：两个物体之间的作用总是________的，一个物体对另一个物体施加了力，另一个物体一定同时对这个物体____________.力是物体与物体间的相互作用，物体间相互作用的这一对力通常叫作用力和反作用力． (2) 内容：两物体之间的作用力与反作用力总是大小________，方向________，作用在________________. 相互 施加了力 相等 相反 同一条直线上 夯实双基 易 错 辨 析 1. 重心就是物体所受重力的等效作用点，但重心不一定在物体上．( 　　) 2. 静止在水平面上的物体受到向上的弹力是因为物体发生了形变．( 　　) 3. F＝kx中“x”表示弹簧的长度．( 　　) 4. 滑动摩擦力的方向一定与物体运动方向相反．( 　　) 5. 摩擦力总是阻碍物体的运动．( 　　) 6. 静摩擦力的方向跟物体间相对运动趋势的方向相反．( 　　) 7. 作用力与反作用力可以作用在同一物体上．( 　　) 8. 人走在松软土地上下陷时，人对地面的压力大于地面对人的支持力．( 　　) √ × × × × √ × × 夯实双基 素养发展 11 1 弹力的分析与计算 1. 弹力有无的判断 素养发展 素养发展 3. 轻绳、轻杆、弹性绳和轻弹簧的比较 素养发展   轻绳 轻杆 弹性绳 轻弹簧 受外力作用时形变量大小 微小，可忽略 微小，可忽略 较大，不可忽略 较大，不可忽略 弹力方向 沿着绳，指向绳收缩的方向 既能沿着杆，也可以跟杆成任意角度 沿着绳，指向绳收缩的方向 沿着弹簧，指向弹簧恢复原长的方向 弹力大小变