3.1DNA是主要的遗传物质课件-2022-2023学年高一下学期生物人教版（2019）必修2

课本、丛书、 笔记本、双色笔 全力投入会使你与众不同 你是最优秀的，你一定能做得更好！ Network Optimization Expert Team 高效生物课堂 知识的超市，生命的狂欢 第3章 基因的本质 Network Optimization Expert Team 高效生物课堂 知识的超市，生命的狂欢 思考： 1、性状是由什么控制的？ 基因和染色体的关系是？ 2、染色体由哪些化合物构成？你认为哪一种是遗传物质？ 3、你认为遗传物质应该具有哪些特点？ Network Optimization Expert Team 高效生物课堂 知识的超市，生命的狂欢 3.1 DNA是主要的遗传物质 学习目标： 1、总结DNA是主要的遗传物质的探索过程 2、分析证明DNA是主要的遗传物质的实验设计思路 3、探讨实验技术在证明DNA是主要的遗传物质中的应用 Network Optimization Expert Team 高效生物课堂 知识的超市，生命的狂欢 探究一：对遗传物质的早期猜测 1、自学课本42页第一、二自然段，完成学案探究一、1、2两题 时间：2min Network Optimization Expert Team 高效生物课堂 知识的超市，生命的狂欢 探究二：肺炎双球菌的转化实验 1、格里菲思的体内转化实验 2、艾弗里的体外转化实验 Network Optimization Expert Team 高效生物课堂 知识的超市，生命的狂欢 光滑 粗糙 有多糖类的荚膜 无多糖类的荚膜 有毒性，可致死 无毒性 菌落 菌体 毒性 实验材料：肺炎双球菌 Network Optimization Expert Team 高效生物课堂 知识的超市，生命的狂欢 实验结论：已经被加热杀死的S型细菌中，必然含有某种促成这一转化的活性物质——转化因子 格里菲斯的肺炎双球菌的转化实验过程。 (一）格里菲斯的肺炎双球菌的转化实验过程。 Network Optimization Expert Team 高效生物课堂 知识的超市，生命的狂欢 8 实验过程： 多糖 脂类 蛋白质 RNA DNA 分别与R型活细菌混合培养 R R R R R S R S型活细菌 多数 少数 2、 艾弗里确定转化因子的实验 结论：DNA是转化因子，DNA是遗传物质 。 蛋白质不是遗传物质 。 DNA和DNA水解酶 Network Optimization Expert Team 高效生物课堂 知识的超市，生命的狂欢 探究三：噬菌体侵染细菌的实验 1、噬菌体的结构和生活方式 Network Optimization Expert Team 高效生物课堂 知识的超市，生命的狂欢 噬菌体 （1）结构：头部和尾部的外表是由 构成，头部内含有 。 （2）增殖特点：在自身遗传物质的作用下，利用大肠杆菌体内的物质来合成自身的组成成分，进行增殖。 （3）与大肠杆菌的关系：寄生关系 蛋白质 DNA Network Optimization Expert Team 高效生物课堂 知识的超市，生命的狂欢 Network Optimization Expert Team 高效生物课堂 知识的超市，生命的狂欢 探究三：噬菌体侵染细菌的实验 1、噬菌体的结构和生活方式 2.阅读课本，完成学案上的实验过程，总结结论 Network Optimization Expert Team 高效生物课堂 知识的超市，生命的狂欢 （1）研究方法： 同位素标记法 蛋白质的组成元素： DNA的组成元素： C、H、O、N、S C、H、O、N 、P （标记32P） （标记35S ） （2）标记噬菌体方法： 在分别含有放射性同位素32P 和35S的培养基中培养细菌 分别用上述细菌培养T2噬菌体，制备含32P的噬菌体和含35S的噬菌体 Network Optimization Expert Team 高效生物课堂 知识的超市，生命的狂欢 实验过程及结果： 第一组 实验 第二组实验 亲代 噬菌体 35 S标记蛋白质 32 P标记DNA 寄主 细胞内 无35S标记蛋白质 有32P标记DNA 子代 噬菌体 无35S标记外壳蛋白质 有32P标记DNA 实验 结论 DNA分子具