地理篇 第十六讲 农业区位评价的两大着力点——区位分析及区位选择-2023高考艺考生文综一本通

天下学子题海行舟 中流砥柱航标教育 81 第十六讲 农业区位评价的两大着力点——区位分析及区位选择 第一招 大农业和小农业区们判定 ★★★【核心笔记】区位因素记“公式”、因素分析看发展、区位选择析宏微、背得“套路”答好题 1.区位因素记“公式”——光热水土地，劳市交政科+X （1）自然因素对农业生产的影响 自然因素在农业生产中占有重要地位，地形、气候、土壤、水源等自然条件决定某地区适宜发展的农 业类型，分析时可依据其所在地区的自然条件去分析，具体总结如下： 【应试指导】关于自然因素在选择题的出现一般是通过某种农作物的生长习性来进行描述，如“茉莉 花喜高温，抗寒性差，25 ℃以上才能孕育花蕾，32～37 ℃是花蕾成熟开放的最适温度。喜光，根系发 达，生长旺季要求水分充足，但土壤过湿不利于其根系发育。”这类似的描述，可以从中总结，同时要注 意的是某些农作物或是经济作物要考虑“播种期、开花期、生长期和成熟收获期”四个时段进行考虑，分 段描述。 （2）社会经济因素、农业技术因素对农业生产的影响 在现代农业中，市场、交通、科技、政策等决定农业生产的方式、水平和效率，所以社会经济条件和 技术条件是决定性因素，图析如下： 【应试指导】当遇到社会经济技术条件的题型选择，首先要“忠于材料”，包括材料的文字描述和图 例信息，如果材料中没有相关信息的是再考虑市场因素以及其他因素，同时，要正确区分“主要因素”“主 导因素”“限制性因素”在题干中的限制，做出合理的判断和选择。 ①主要因素：某一区域某种农作物发展所必需的所有因素，要完整、全面地列出。 ②主导因素：影响某种农业发展的最重要的因素，即没有这种因素该农业就不可能在该区域分布。 ③限制性因素：类似于木桶原理的短板，其他条件满足，唯有某一条件不能满足，此条件为限制性因 素。 天下学子题海行舟 中流砥柱航标教育 82 2.因素分析看“变化”——农业区位因素的变化 【应试指导】关于区位条件的变化，主要考虑技术投入要素的变化以及交通条件的改善，以及对生态 品质的要求，引起市场需求量的变化，这也是在我们考虑的范畴之中。 关于涉及到某种农作物或经济作物“品质优良”类的客观题和主观题，我们的分析思路一般从以下几 个方面切入：（1）品种良好；（2）光热水条件良好及组合条件好；（3）光照充足且较为均匀，色泽效 果好；（4）温差大，有利于 XX的积累；（5）化肥、农药的使用量少（甚至不用），天然、原生态、无 污染。 3.区位选择析“宏微”——分析宏观农业和微观农业 （1）农业类型的选择和农作物的区位选择（首先根据经纬度位置及其他信息确定各地的气候特征；根据 等高线等信息分析各地的地形特征；结合各种作物的生长习性进行区位选择） 作物 区位选择 棉花 光照充足、夏季高温的平原地区 水稻 水热条件较好的平原地区 玉米 夏季高温多雨、生长季节较长的平原地区 甜菜 气候温凉的中温带地区 甘蔗 高温多雨的热带、亚热带地区 柑橘 气候湿润的亚热带丘陵地区 苹果 湿润、半湿润的暖温带地区 （2）微观农业的区位选择（在进行局部地区农业区位选择时，应主要考虑以下方面：） 天下学子题海行舟 中流砥柱航标教育 83 【考试技术流】 1、关于种类的分析切入思路 2、关总量和作物产量的分析思路 3、生长期与生长周期的比较（选择题注意细节） 4、关于“覆膜”类试题的分析思路（覆膜、覆砂砾、覆草） 天下学子题海行舟 中流砥柱航标教育 84 第二招 农业地域类型搞清“五”和“六”就行 ★★★【核心笔记】农业地域类型：“一标准世界六类”“中国五类及常识” 1.一标准世界六类——明确分类标准和世界六大农业地域类型 判读的关键是要建立一种从生产对象→生产目的→生产规模→地域类型的思维模式，把握不同农业地 域类型的生产特点。 判断依据 判断结论 生产对象 生产目的 生产规模 地域类型 水稻 自给 小农经营 稻作农业 牛、羊 面向市场 大牧场 大牧场放牧业 小麦、玉米 面向市场 规模大、机械化水平高 商品谷物农业 谷物、牲畜 主要面向市场 规模较大、机械化水平较 高 混合农业 单一热带经济作物 面向国际市场 大规模的密集型农场，生 产设施齐全 种植园农业 天下学子题海行舟 中流砥柱航标教育 85 世界主要的六种农业地域类型 水稻种植业：主要分布在东亚、东南亚、南亚热带季风区和雨林区 商品谷物农业：主要分布在美国、澳大利亚、新西兰、阿根廷等地 大牧场放牧业：美洲以牧牛为主，其他地区以牧羊为主 乳畜业：美国的五大湖地区、西欧、新西兰 混合农业：种植 +畜牧、塘基农业、立体农业，澳大利亚最典型 热带种植业农业：主要分布在热带地区，以生产热带经济作物为主 （1）水稻种植业的特点及区位优势：一大（水利工程量大）一小（小农经营），一高（单位面积产 量高）三低（科技含量