内容正文:
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利用相似三角形测高
【边学边练】
知识清单
利用影长测量物体的高度,通常利用“相似三角形对应边
”的原理来解决,在同一时刻物高与
影长的比
身知识探究
知识点利用相似求物体的长、宽或高
1.《孙子算经》是我国古代重要的数学著作,其有题译文如下:"有一根竹竿在太阳下的影子长15尺.同
时立一根1.5尺的小标杆,它的影长是0.5尺.如图所示,则可求得这根竹竿的长度为
()
A.50尺
B.45尺
C.5尺
D.4.5尺
16m
竹
标
0.5m7
竿
杆
777777777777777
第1题图
第2题图
2.(易错题)如图,铁路道口的栏杆短臂长1m,长臂长16m.当短臂端点下降0.5m时,长臂端点升高
(杆的宽度忽略不计)
()
A.4 m
B.6 m
C.8 m
D.12m
【随堂小测】
一、选择题
1.如图所示,某校数学兴趣小组利用标杆BE测量建筑物的高度,已知标杆BE高为1.5m,测得AB=
3m,BC=7m,则建筑物CD的高是
()
A.3.5m
B.4 m
C.4.5m
D.5m
D
0
B
B
第1题图
第2题图
2.如图,某测量工作人员站在地面点B处利用标杆FC测量一旗杆ED的高度,测量人员眼睛处点A与
标杆顶端处点F,旗杆顶端处点E在同一直线上,点B,C,D也在同一条直线上.已知此人眼睛到地面
距离AB=1.6米,标杆高FC=3.2米,且BC=1米,CD=5米,则旗杆的高度为
()
A.8.4米
B.9.6米
C.11.2米
D.12.4米
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二,填空题
3.如图,有一个池塘,要测量池塘两端A,B的距离,可先在平地上取一点O,从点O不经过池塘可以直
接到达点A和点B,连接AO并延长到点C,连接BO并延长到点D.使O=DO=3.测得CD=36m,
则池塘两端AB的距离为_____m,
DB
第3题图第4题图
4.某同学利用标杆测旗杆的高度如图所示,标杆高度CD=2.6m,标杆与旗杆的水平距离BD=15m,
人的眼睛与地面的高度EF=1.6m,人与标杆CD的水平距离DF=2m,E,C,A三点共线,则旗杆
AB的高度为_____m。
三,解答题
5.亮亮和颖颖住在同一幢住宅楼。两人准备用测量影子的方法测算其楼高。但恰逢阴天,于是两人商定
改用下面方法,如图,亮亮蹲在地上。颖颖站在亮亮和楼之间。两人适当调整自己的位置,当楼的顶部
M。颖颖的头顶B及亮亮的眼睛A恰在一条直线上时。两人分别标定自己的位置C,D,然后测出两人
之间的距离CD=1.25m,颖颖和楼之间的距离DN=30m(C,D.N在一条直线上)。颖颖的身高
BD=1.6m。亮亮蹲地观测时眼睛到地面的距离AC―0.8m你能根据以上测量数据帮助他们求出
住宅楼的高度吗?
□思维升级
6.如图,在一斜边长30cm的直角三角形木板(即Rt△ACB)中截取一个正方形CDEF,点D在边BC
上点E在斜边AB上,点F在边AC上,若AF︰AC=1∘3,则这块木板截取正方形CDEF后,剩余
部分的面积为()
A.200cm’
B.170cm^2
C.150cm^2
B━——D°c
D.100cm^’
错题整理与反思:_____—__
74°又,∠ABC=∠ADE,
.EB∥DC
∴.△ABC∽△ADE.
.△ABE∽△ACD.
带能
怨器
又,∠BAD=∠CAE,
'BE=1.5 m.AB=3 m,BC=7 m.
∴.△ABD∽△ACE
∴.AC=AB+BC=10m
2.5,1【解折AB=AC-1,∠A=36,
2
∴品-提
∴.∠ABC=∠C=72.
解得DC=5,即建筑物CD的高是5m.故选D.
,BD是△ABC的角平分线,
2.C【解析】如图,作AHED交FC于点G.
∴.∠ABD=∠CBD=36.
,FC⊥BD,ED⊥BD,AH⊥ED交FC于点G,
..DA=DB.
.FG∥EH
:∠BDC=∠A+∠ABD=72°,
,AH⊥ED,BD⊥ED,AB⊥BC,ED⊥BC,
∴.BD=BC
∴.AH=BD,AG=BC,
∴,AD=BC=BD.
,AB=1.6米,FC=3.2米,BC=1米.CD=5米,
:∠A=∠CBD,∠ACB=∠BCD,
∴.FG=3.2-1.6=1.6(米),BD=6(米),
∴.△ABC∽△BCD.
FG∥EH,
..AC:BC=BC:CD
爵滑品
∴,AC:AD=AD:CD
解得EH=9.6,
点D为AC的黄金分割点.
.ED=9.6+1.6=11.2(米).故选C
AD=5-1
2
8.解:(1)证明:,CD=2,且△ADC与△ABD的面积
比为1:3,
∴.BD=3DC=6.
∴.BC=BD+CD=8.
.在△AIDC与△BAC中,
C-80-∠AcD=∠A
3108【解桥:80-3,∠A0B=∠0D.
BC AC
∴.△AOB△CO