第二课 构建人类命运共同体 同步练习 -2022-2023学年部编版道德与法治九年级下册

第二课构建人类命运共同体同步练习题 一、选择题 1．国家主席习近平在博鳌亚洲论坛2021年年会开幕式上指出，我们将本着开放包容精神，同愿意参与的各相关方共同努力，把“一带一路”建成“减贫之路”“增长之路”，为人类走向共同繁荣作出积极贡献。这说明（ ） ①合作共赢成为时代的主题②中国积极发挥负责任大国作用③中国努力构建人类命运共同体 ④建设“一带一路”是我国的中心工作 A．①② B．③④ C．①④ D．②③ 2．2021年12月，美方将所谓“维吾尔强迫劳动预防法案”签署成法。多国人士表示，美国此举粗暴干涉中国内政，实质是打着人权的幌子搞政治操弄和经济霸凌，企图破坏新疆繁荣稳定、遏制中国发展。美国些举再次暴露出其奉行（ ） A．多边主义政策 B．霸权主义政策 C．恐怖主义政策 D．合作共赢政策 3．当今世界，国际反恐形势严峻，气候变化问题愈发突出，公共卫生问题凸显……解决这些全球性问题，世界各国应（ ） ①谋求互利共赢②消除所有隔阂③加强对话协商④承担共同责任 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 4．中国政府同国际竹藤组织携手落实全球发展倡议，共同发起“以竹代塑”倡议，推动各国减少塑料污染，应对气候变化，加快落实联合国2030年可持续发展议程。这体现了（ ） A．坚持对话协商，建设一个持久和平的世界 B．坚持绿色低碳，建设一个清洁美丽的世界 C．坚持交流互鉴，建设一个开放包容的世界 D．坚持共建共享，建设一个普遍安全的世界 5．面对全球疫情仍在持续，世界经济复苏动力不足，大宗商品价格高位波动，外部环境更趋复杂严峻和不确定性等问题，采取共同行动，承担共同责任是人类唯一的选择，任何一国都无法置身事外、独善其身。由此可以得出（ ） ①人类生活在同一个地球村②国家之间经济发展不平衡③各国相互联系的程度加深④国家之间的竞争日益加剧 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 6．美国试图靠硬实力打碎阿富汗的“旧世界”。然而，在历经20年、耗费两万多亿美元、十多万人员伤亡后，非但没有建成“新世界”，还留下了更难以收拾的烂摊子。这表明（ ） A．世界多极化发展将是漫长的过程 B．霸权主义严重威胁和平与发展 C．恐怖主义使战争的阴影从未远离 D．“制裁”“动武”是国际竞争的核心 7．2022年4月20日，国家主席习近平以视频方式在博亚洲论坛开幕式上发表主旨演讲。他说到:“世界各国乘坐在一条命运与共的大船上，要穿越惊涛骇浪、驶向光明未来，必须同舟共济，企图把谁扔下大海都是不可接受的。”这体现了（ ） A．协商对话方能构建持久和平 B．中国作为大国的责任与担当 C．要积极构建人类命运共同体 D．经济全球化加大了风险与挑战 8．国家主席习近平曾经说过，‘‘孤举者难起，众行者易趋。近年来世界经济增长的历程表明，在经济全球化时代，没有哪一个国家可以独善其身。”学习小组成员纷纷发表自己的看法，你不赞同的是（ ） 小明：合作是事业成功的土壤，各国应相互依存、休戚与共 小张：全球合作可以消除国家之间的分歧与矛盾 小飞：虽然个体离不开集体，但每个国家的发展能离开世界 小凯：当今世界，各个国家应加强国际合作，同心打造人类命运共同体 A．小明和小飞 B．小张和小凯 C．小飞和小张 D．小凯和小明 9．任何外部势力插手香港事务，更不会允许任何外国势力企图搞乱香港。我们严正要求美国等一些西方国家遵守国际法和国际关系基本准则，恪守自身作出的不插手香港事务的承诺，停止为暴力活动撑腰张目，停止以任何形式干预香港事务。下列说法正确的是( ) ①当今时代的主题是和平与发展 ②霸权主义和强权政治依然存在，影响我国的国家安全 ③“一国两制”已经不符合我国国情 ④美国关心中国的发展，希望中国保持和平稳定的局面 A．①④ B．①② C．②③ D．②④ 10．国家主席习近平指出:事实再次表明，在全球性危机的惊涛骇浪里，各国不是乘坐在190多条小船上，而是乘坐在一条命运与共的大船上。材料体现了中国“和”文化的（ ） A．天人合一的宇宙观 B．协和万邦的国际观 C．和而不同的社会观 D．人性和善的道德观 11．电影《长津湖》以抗美援朝战争中的长津湖战役为背景，讲述了中国人民志愿军第九兵团凭借顽强的战斗精神，收复了“三八线”以北的东部地区的故事。“我们出生入死，就是为了下一代不再打仗”是志愿军战士最朴素的想法。影片告诫我们要（ ） ①铭记伟大胜利，捍卫和平正义 ②建立“以我为主”的国际新秩序 ③感恩每个为守卫和平而默默奉献的人 ④珍惜今天的幸福生活，主动承担维护世界和平的责任，拒绝一切战争行为 A．①② B．②③ C．③④ D．①③ 12．习近平